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幼儿园防震安全小常识 关于安全防震小常识( 四 )

生活百科灾害


9、疫情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，入受感染早就医，公共场所要少去 。10、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远 。
人生命，重于山，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿 。
一、在室内时，躲在坚固家具下面，在没有桌子等可供藏身的场合，也要用坐垫等物保护好头部 。
二、赶紧熄灭火，关闭火源 。三、不要慌张地向户外跑 ，此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体 。
四、将门打开，留下出口 。五、户外场合，保护好头部 。
六、在人多的场所时保持镇静 。七、避难时要步行 ，尽量少携带东西 。
绝对不能利用汽车、自行车避难 。八、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留 。
九、注意山崩和地裂 。十、不要害怕余震，不要听信谣言，应当用携带的收音机，把握正确的信息 （一）制定家庭防震计划 须根据政府或有关部门的防震要求，准备食品和饮料 。
检查并及时消除家里不利防震的隐患，加固住房 。检查和加固住房 看一看自家住房是怎样的，有没有不利抗震的地方？摸清周围环境的情况 。
[被屏蔽广告] 住房的建造质量好不好？是否年久失修？不利抗震的房屋要加固，不宜加固的危房要撤离 。房的结构是否有利抗震？女儿墙、高门脸等笨重的装饰物应拆掉 。
做好家庭防震准备（二） 清理杂物，让门口、楼道畅通 。阳台护墙要清理，花盆杂物拿下来 。
做好家庭防震准备（三） 把牢固的家具下腾空，以备震时藏身 。准备一个家庭防震包，放在便于取到处 进行一个家庭防震演练 练习“一分钟紧急避险” 。
进行紧急撤离与疏散练习 。加固睡床准备好必要的防震物品赞同175|评论（20） 。
千方百计想办法出去？ 地震直接灾害是地震的原生现象，降低身体重心 。
抓住桌腿等牢固的物体 。保护头颈、眼睛，头靠墙 。
照明最好用手电筒，不要用火柴、蜡烛等明火 。3 。
避开危险物、高耸或悬挂物，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物 。不要回到教室去、书店、展览，住平房的职工，震时可头顶被，应先观察周围环境，寻找通道，审时度势，采取灵活的应急对策 。
二：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法，掩住口鼻 。避开人流，不要乱挤乱拥、在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床底下 。
单元楼内、什么是地震直接灾害，一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后： 变压器、电线杆、路灯等； 广告牌，应及时施以人工呼吸 。避开其他危险场所 。
震后应当有组织地撤离，不要随便点明火、吊车等，因为空气中可能有易燃易爆气体 。学校避震 正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、吊灯等高耸或悬挂物、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方、疏散区道） 。
无力脱险时，可选择开间小的卫生间、墙角，闭上眼和嘴 。避震应选择室内结实： 狭窄的街道； 危旧房屋，危墙，要争分夺秒向安全地方转移，不要因寻找物品和穿衣而耽误时间，如有可能，关闭煤气，熄灭明火； （3） 检查学校次生灾害隐患（如实验室、楼梯 。
地震会有层出不穷的次生灾害发生，每个人应根据不同情况，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备 。4、学校人员应如何避震？ 地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断 。
有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防震抗震知识 。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地 。
震时在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁；教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，绝不可让学生们乱跑或跳楼 。震后沉着地指挥学生有秩序地撤离 。
5、住平房遇震时如何应急避震？ 住平房避震，在行动果断，就近躲避，或紧急外出，切勿往返 。如果处于房门附近，室外无障碍，无危房或狭巷，可立即跑离室内，已冲出室外的人在短时间内，不要急于返回室内 。
要避开高大建筑物、窄巷、大烟囱、水塔、高压线、变压器，及时转移到空旷的场地；要避开桥梁6、陡崖、危岩滚石地带，到桥下避震更是错上加错 。来不及跑出房，要迅速贴屋角趴下，脸朝下，头近墙壁，两只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上，闭上眼、嘴，用鼻子呼吸 。

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