奥数有用没用?看到一位家长说,刚开完家长会,老师在说到数学科目的时候,专门强调了一点:不建议参加奥数班,而且是强烈建议 。
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理由呢?
1.中考内容基本都是基础题,没有奥数,即使最后有难题,也是基础的灵活运用,不是奥数,不用非得学奥数才能做得出来 。
2.奥数思维和基础知识有时有冲突,可能打乱孩子学基础 。
3.占用孩子的时间,搞不好连基础都学不扎实,得不偿失 。
不得不说,这位老师说的还是有些道理的 。
仅仅从中考来说,题目确实是比较简单的 。如果你的目标只是中考,学不学奥数也并不是很紧要的事 。
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有人问这位家长,孩子几年级了?评论比较多,没有看到这位家长正面回答,不过这位家长总结了各个网友的讨论,做了一个统一的回复,从中可以看出,ta孩子现在应该是初中,因为ta想的,都是如何为中考做准备 。
也有人对这个家长提出了反对意见,说这个老师显然是在误人子弟,而且根本没见过有天赋的学生什么样,这样一味强调基础,可能会埋没了好学生 。
其实,人家这位老师也没有把自己的结论,推广到所有学生身上 。老师本来就是在家长会上说的这番话 。
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那么,这位老师当然知道,自己面对的是什么样资质、水平的学生,这位开会的家长,自然也知道自己孩子,和班上其他孩子是什么水平 。
韦神有几个?上面的网友拿韦神举例子,还是“举个最简单例子”,可他有没有想过,全中国10几亿人,韦神只有一个 。
就算把考察面扩大到所有学生,是有天赋、能把奥数学好的学生多,还是资质普通,课堂的数学都整不明白的学生占据多数?
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不说别的,单单看中考平均50%左右的录取率,就知道别说很难的奥数了,中考那些很简单的数学题,一样有很多人得不了多少分 。
所以,那位提出建议的老师,实际上是为了多数学生好 。
那些能超前、超难学奥数的学生,还用得着老师去提醒吗?课堂根本满足不了他们,不用你说,早就自己去课外学了 。
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家长的迷信其实也不是家长迷信奥数,而是此前由于很多年私立学校用奥数选拔学生,导致所有人不得不去学奥数 。
如今在座的各位,恐怕当初没几个没被奥数“折磨”过 。但奥数,是不是真的有那么神奇的效果,可就难说了 。
而且,有些人恐怕是把原因和结果搞反了 。
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就比如有初中的科学老师(怎么现在除了物理、化学、生物,初中还有个科学课?)得意洋洋地公布自己的新发现:
小学奥数好的孩子,初中学物理更容易上手,没想到吧?
只可惜,这位老师本以为自己发现了别人不知道的新大陆,没想到却惨遭群嘲:是因为孩子聪明,所以奥数、物理都学得好,而不是奥数好的孩子,学物理更容易!
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前一阵,人大附中李永乐老师在接受采访时,曾经这样说道:
很多好学生是学奥数学出来的,但也有学生学了奥数也不行,甚至是越学越差 。
所以不一定是奥数成就了孩子,也有可能是聪明的孩子成就了奥数 。
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结论?那位家长估计也是被很多网友的评论吵得有点烦了,最后做了一个统一回复,总结了3点:
1.如果你是搞竞赛,或者准备强基计划的,尽管去学 。
这应该是回复有些人说的,不上奥数可能会埋没有天赋的,有能力的人吧 。
但是,还是那句话,竞赛、强基的人,是一个非常小的受众 。
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2.如果当地中考都是超纲、奥数题,也可以学 。
从这条能看出这位家长也是比较明智的,你们说你们中考超纲、有奥数,我也不跟你争辩,你说有就有,你说你们中考100分里50分都是奥数题都行 。
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