再一次问脚是什么样子的？细丝有几根？这么细的脚，作者都仔细看过是枝状的，并数了有六七根，说明叶圣陶爷爷观察得很仔细，所以才能写得这么具体 。不仅如此，他还细细观察了它的颜色与生长位置 。
爬的本领 继续交流 。那它的脚是怎么爬的呢？划出写爬山虎爬过程的动词 。（触、变、巴、拉、贴）教师读，学生边听边想象边模仿动作体会过程 。重点体会“触”与“巴”，“触”要摸索，“巴”要用力 。只有巴紧了，才能用力拉，才能紧贴墙，不被狂风刮下来，不被暴雨冲下来 。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬，动作重复 。爬成了一面看上去非常舒服的绿墙，一道特别美丽的风景 。神奇的本领，纤细的脚，我们真的要说，爬山虎的脚真的--------（厉害或神奇等）读出来 。现在我们去看看它的脚 。看25页，像什么？连叶圣陶爷爷也不禁发出了小小的赞叹，爬山虎的脚真了不起，几乎可以和神话中蛟龙的爪子相媲美 。指导朗读 。
继续交流 。爬山虎的脚还有哪些神奇之处？要是……休想……说明了什么？文中这句是称赞 。请带着这种感受再读最后一句 。
同学们，世界是多姿多彩的，正如爬山虎的脚能吸附在墙上一样，向日葵的花盘也能跟着太阳转……许多生物都具有神奇的本领 。生物具有的多样性，英国著名的生物学家达尔文在《物种起源》中指出这是由生存竞争决定的，也就是“适者生存” 。自然界的神奇无处不在，我们缺少的只是发现，所以，我们要善于观察 。
那叶圣陶爷爷观察了爬山虎多久呢？从哪些词语可以看出 。很多作家都是善于观察、坚持观察的 。阅读链接 。
三、引导观察，回顾全文
你从中受到什么启发（观察细致、描写具体）？这节课你还有什么收获？回顾板书 。
范读学生观察片段：桂花长得可爱极了 。花瓣是圆形的，很厚，花的中间是两粒蚂蚁脑袋般大小的花心 。梦幻豆一朵朵地看，发现所有的花都长着四片花瓣，花瓣都是圆形的，而且每一朵花的花心也永远只有蚂蚁脑袋大小 。每一朵花都一样！梦幻豆觉得太神奇了：世界上没有同样的两片树叶，却有无数一模一样的花！
老师也仔细地观察了，那花心确实小，但很精致，像极蛾类的羽状触角 。
四、布置作业 整理巩固
1、我们虽然知道爬山虎是怎样爬的，但对它为什么能在墙上爬得这么牢固却不清楚 。可进行观察或从课后习题中的观察任务选一 。
文章插图
2、整理笔记，背诵课文 。
板书设计：25 爬山虎的脚
美丽 叶子：小叶嫩红 大叶嫩绿 （新鲜 均匀 茂密）
神奇 卷须：怎么爬：触--→变--→巴--→拉--→贴变化：牢固 萎了
善于观察 —————— 描写具体
相关资料
爬山虎 亦称“巴山虎”“地锦”“常青藤”，葡萄科植物 。夏季开花，花小，黄绿色，浆果紫黑色 。常攀缘在墙壁或岩石上，广见于我国各地 。爬山虎生性随和，适应性强，喜阴、耐干旱，在一般土壤中都能生长 。爬山虎占地少、生长快，绿化覆盖面积大 。一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面绿化覆盖面便可达30至50平方米 。由于爬山虎的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，不仅可以遮挡强烈的阳光，而且由于叶片与墙面之间的空气流动，还可以降低室内温度 。它作为屏障，既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土 。爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分，有助于使潮湿的房屋变得干燥；而干燥的季节，又可以增加湿度 。爬山虎与垂直绿化 垂直绿化又称攀缘绿化，是利用攀缘植物向建筑物或棚架攀附生长的一种绿化方式 。爬山虎是最常用也是最理想的攀缘植物 。正如《爬山虎的脚》中所说的，它依靠吸盘沿着墙壁往上爬 。种植的时间长了，密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，就像穿上了绿装 。春天，爬山虎长得郁郁葱葱；夏天，开黄绿色小花；秋天，爬山虎的叶子变成橙黄色；这就使得建筑物的色彩富于变化 。除爬山虎之外，牵牛花、紫藤等也可供垂直绿化 。
叶圣陶 （1894—1988）原名叶绍钧，江苏人，我国现代著名作家、教育家 。
查尔斯·罗伯特·达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人 。曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集 。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论 。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响 。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一 。
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