高中家长会学生代表发言稿 精品 高中家长会学生代表发言稿

在快速变化和不断变革的新时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿 。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高中家长会学生代表发言稿,欢迎大家分享 。


高中家长会学生代表发言稿篇1
尊敬的各位老师,各位家长:
大家下午好 。
我叫__×,很荣幸今天能作为一名学生代表在家长会上发言 。
转眼间,我们进入高中也快有一年了 。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣 。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉 。
我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方 。这就是高中与初中生活的不同 。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了 。高中的生活,对我们的要求更高了 。
兴趣是最好的老师 。能搞好学习的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要搞学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫 。

对于学习方法,我想关键有三个字:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟 。而当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法 。你们是不同的人,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果 。同样,适合你的也不一定会适合他 。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力 。没有所谓的最好的学习方法,只有适合自己的,才是最好的 。
学习也一样要争强好胜 。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网 。给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代 。
来自家长们的支持对我们来说也是很重要的 。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好 。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心 。
最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩 。
谢谢大家!
高中家长会学生代表发言稿篇2
尊敬的老师,各位家长,还有可爱的同学们:
大家上午好!

我很好高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来能参加这次的家长会 。
作为学生,学习是我们的天职,但“一花独放不是春,万紫千红才是春 ” 。我们要求学,我们更要成长,积极锻炼我们各方面的能力 。努力使自己成为一个适应时代的全面人才 。学习并不只是死记硬背,应该讲究方式方法 。
比如 课前预习应该有,在老师讲新课之前,借助学习资料简单的浏览几遍 。在看的同时,把知识点,定义,意思牢记在心 。其实班上很多同学会觉得老师在讲新课时会跟不上,稍有跑神就会遗漏好多知识点 。如果课前预习一下,就会轻松好多,老师讲新课时才不会觉得太吃力了 。
其次,课堂 听讲就不用说了,如果我们认真听讲,短短的40分钟可以学到许多一生受用的知识 。上课时思想要高度集中,跟紧老师的节奏,积极配合老师,充分运用点滴时间,强化记忆 。

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