在实习历程中 ， 我严格遵守医院及科室的规章制度 ， 认真履行护士职责 ， 严格要求本身 ， 尊敬师长 ， 连合同学 ， 踏实工作 ， 关切病人 。不迟到 ， 不早退 ， 尽力做到护理工作规范化 ， 技能办事优质化 ， 根基护理机动化 ， 爱心运动常常化 ， 将理论与实践相结合 ， 并做到理论学习有计划、有重点 ， 护理工作有步伐、有记录 。
护理实习总结1000字篇9
在儿科一个多月的实习中 ， 除了做好日常的临床工作外 ， 还有各项体检工作等等 ， 有些工作我以前没做过 ， 做起来有一定的困难 ， 如新生儿工作 ， 我以前就没做过 ， 但为了搞好工作 ， 服从领导安排 ， 我不怕麻烦 ， 向老师请教、学习、自己摸索实践 ， 在老师的耐心指导下 ， 在护士长的教育下 ， 在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作 ， 明确了工作的程序、方向 ， 提高了工作能力 。
在儿科开展整体护理 ， 就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理 。在儿科 ， 护理对象是0—14岁的儿童 。以马斯洛的需要层次理论来看 ， 这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现；为满足这些需要 ， 心理护理是非常重要的手段和方法 。但是在儿童 ， 由于语言表达能力及理解能力有限 ， 进行心理护理非常困难 ， 很难达到预计的效果和目的 ， 甚至还会达到相反的结果 。当前现实生活中的儿童大都是独生子女 ， 一旦发病 ， 父母格外紧张、焦虑 ， 他们大都过分照顾 ， 夸大病情 ， 对医护人员提出过高要求 。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标 ， 开拓创新意识 ， 积极圆满的完成各项工作：
（1）认真接待每一们病人 ， 把每一位病人都当成自己的亲人 。
曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬 ， 曾到条件较好的医院（三甲医院）做过检查 ， 钱也花了不少 ， 就是没诊断明白是什么病 ， 病人及家属都很着急 ， 通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检 ， 病人原来就是常见肠结核 ， 诊断清楚了病人及家属都很满意 。
（2）认真做好医疗文书的书写工作 ， 以带教老师为模板认真负责 ， 态度端正、头脑清晰 。
为了科室的各项工作能顺利进行 ， 我看到每一位护士和医生团结协作精神 ， 不管是上班还是休息 ， 只要有事 ， 保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作 。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿 ， 耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心 ， 默默地祈祷他们早日康复 。真正体现了良好的医风和医德 。使每一位来实习的医生和护士都感同深受 ， 具有很好的教育意义 。
我在实习中学习了很多东西 ， 也锻炼了自己 ， 经过不懈的努力 ， 使工作水平有了很大的进步 ， 开创了工作的新局面 ， 也受到老师的表扬 。
护理实习总结1000字篇10
实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段 ， 作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者 ， 除了自己的带教老师外 ， 病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师 。因此 ， 我保持谦虚、认真的学习态度 ， 积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动 ， 从最基本的查体、病程记录做起 ， 逐步磨砺自己 。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度 ， 并介绍icu环境 ， 使我对监护室有所了解 ， 工作起来得心应手 。特别安排专科疾病知识讲座 ， 即对胸心外科常见病的介绍 ， 使我对胸心外科疾病有一定的认识 ， 有利于术后监护 。此外 ， 还进行基础护理方面带教 ， 如对病人术前教育、心理护理和生活护理 。
通过一个月的实习 ， 使我对胸心外科术后监护有所了解 ， 基本掌握监护仪 ， 呼吸机 ， 除颤仪 ， 微量泵等的临床应用和注意事项 ， 并能独立完成中心静脉压的检测 ， 气管插管内吸痰 ， 护理记录单的书写 ， 出入量的总结等监护技能 。最后均能通过理论和操作技能考试 。
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