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初三化学中考考点 深圳初三化学考点

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化学性质，化学专业术语，是物质在化学变化中表现出来的性质 。如所属物质类别的化学通性：酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性 。今天小编在这给大家整理了一些深圳初三化学考点，我们一起来看看吧!
深圳初三化学考点
1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学 。
2、道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究，得出了物质是由原子和分子构成的重要结论，创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础 。
3、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学的学习和研究变得有规律可循 。
4、绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展 。
5、没有生成其他物质的变化叫做物理变化 。如：汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化 。
6、生成其他物质的变化叫做化学变化，又叫化学反应 。木材燃烧、铁的生锈等 。

7、化学变化的基本特征是有其他物质生成，常表现为颜色变化、放出气体、生成沉淀等 。还伴随有能量变化，表现为吸热、放热、发光等 。
8、在物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化 。两种变化的本质区别：变化中是否有其它物质生成 。联系：在化学变化的过程中，同时发生物理变化 。
9、我们将物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质物理性质和化学性质的根本区别是是否需要经过化学变化变现出来 。通常物质的颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等属于物理性质 。可燃性、毒性、助燃性、氧化性、稳定性、金属的活泼性等属于化学性质 。物质的性质决定用途，物质的用途体现性质 。
10、变化与性质的区分：性质是物质本身的固有属性，而变化是一个动态过程 。性质的描述中往往有“能、会、易、难”等字眼 。
例A、铜绿受热时会分解(化学性质)B、纯净的水是无色无味的液体(物理性质)
C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁(化学变化)D、氧气不易溶于水且比空气密度大(物理性质)E、木棒受力折断(物理变化)F、铁生锈(化学变化)
G、煤着火燃烧，残余一堆灰烬(化学变化)
11、化学是一门以实验为基础的科学，通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识 。

12、点燃蜡烛，在蜡烛的火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁有水雾，澄清石灰水变浑浊 。
13、二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊，而且白色浑浊越多，说明气体中二氧化碳越多 。氧气可以使燃烧的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气的含量越多 。
14、人体的呼吸作用通常是将空气中氧气吸入体内，通过呼吸作用产生二氧化碳和水 。
二氧化碳在日常生活中常用做灭火器，说明二氧化碳不能(填“能”或“不能”)支持燃烧 。
15、用排水法收集一瓶气体，说明该气体有难溶于水和不易溶于水的性质 。
初三化学考点总结
物质的变化和性质
1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科 。
2、物质的变化
化学变化：有新物质生成 。
物理变化：没有新物质生成 。

区别：是否有新物质生成 。
3、物质的性质
物理性质：不需要经过化学变化就能表现出来的性质 。如：色、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发等 。
化学性质：需要经过化学变化才能表现出来的性质 。如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等 。
4、蜡烛及其燃烧现象的探究
蜡烛火焰分为三层：外焰(温度)、内焰、焰心(温度最低)
蜡烛的燃烧既是物理变化又是化学变化 。
蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳
5、人吸入气体和呼出气体：相同点：都有水、氧气、二氧化碳
不同点：吸入气体：氧气多呼出气体：二氧化碳、水多
结论：二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊 。
试管烧杯酒精灯漏斗滴管集气瓶水槽铁架台
6、各种常见仪器：九年级化学上册知识点总结(一)
(1)固体药品的取用：①存放：广口瓶 。
②取用：粉状药品—药匙或纸槽(一倾二送三直立)
块状—镊子(一横二放三慢滑)
(2)液体药品的取用：①存放：细口瓶 。
②取用：瓶塞倒放;标签朝手心;口对口紧挨着慢倒;试管略倾斜
(3)量筒：①无‘0’刻度;②正确读数：视线与凹液面下端平视(否则俯大仰小)

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