【亮点评析】
积累丰富,感悟独特 。这篇文章的独特之处在于选材的与众不同,这展示了作者丰富的积累 。作者对中国水墨画的熟知让人佩服,信手拈来,却都富有专业性 。对水墨画的感悟融会在字里行间,通过这一笔墨写出了对人生的理解 。
结构紧凑,层层递进 。围绕文题中的“更”字,作者采用总分总的结构 。中间按照时间顺序,从垂髫之年到慢慢长大,写出了不同年龄对水墨的理解和感悟 。先是不入门,再是受到老师夸奖,最后作品发表而更加出彩 。结尾照应标题，点明中心 。
语句灵动,有音律感 。灵动的语言总能带给读者阅读的快感 。本文描写多用短句，铿锵有力 。如写作画过程,用“空明澄澈，似真似幻，疏影摇曳”等 。文中偶用文言润点缀，读来感觉典雅清丽 。
中考满分作文含解题思路
中考满分作文写作指导：别样的青春风景
别样的青春风景
【真题回放】
青春是一段重要的人生旅程 。进入青春期，梦想、友谊、亲情、个性，时时与我们相伴;孤独、迷惘、挫折、叛逆，常常与我们同行 。一路走来，每个人都有着别样的青春风景 。
请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词，写一篇作文，表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考 。
要求：①自选角度，确定关键词并使之形成有机的关联;②题目自拟，立意自定;③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;④不少于600字;⑤不得抄袭，不得套作;⑥文中不得出现真实的校名、人名等信息 。
【题解】
要求“从上面材料中选取两三个关于青春的关键词”，表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考 。这些词语是“梦想、友谊、亲情、个性”“孤独、迷惘、挫折、叛逆”等 。此题看起来好像无从下手，实际上是给出了写作范围 。可根据自己对这些词语的理解，从中选出三个你最熟悉印象最深最有话说的两三个词语，通过这两三个词语所代表的材料内容，来表达出“别样的青春风景”的意思即可 。
写记叙文，一定要有具体的事件 。要注意有两点，一是围绕着所选词语的含义来选择具体事件;二是选题干的词语时，只选两三个，切忌贪多，否则就会出现多主题的现象 。这是写作大忌 。
【选材立意】
材料作文怎样才能吃透材料，紧扣材料，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点呢?
1.主旨领悟法 。这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法 。如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度 。
2.关键把握法 。关键词句往往是“文眼”，蕴含着材料的主旨 。因此，可将其作把握材料、选择立意角度的突破口 。在材料作文的材料中，关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句 。
3.由果溯因法 。事物都是互相联系的 。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的 。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意 。
4.寓意揭示法 。对于一些寄寓性材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进行“由物及人”、“由物及事”的联想，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内涵，从而确立论点 。
【满分作文一】
别样的青春风景
青春，一个说长不长，说短不短的时期，青春，是一个人一生中最最重要的时期，青春，一去不复返，青春真好 。
早上，奶奶晨练回来，我赶忙给奶奶问好，可奶奶却好像没听见似的，径直走向厨房忙她的去了，我便去问妈妈：“妈妈，为什么我向奶奶打招呼，奶奶却像没听到似的，不理我啊?”妈妈说：“奶奶年纪大了，听力下降了，有些不太大的声音听得不是很清楚，
等到你像奶奶这么大年纪了，你也会这样的 。”
哦，原来年纪大了，人的听力就会下降啊 。啊，青春真好!
中午，爷爷拿着一个放大镜看报纸，我从旁边走过，便问爷爷：“爷爷，您为什么要用放大镜看报纸啊?难道不用放大镜就看不到吗?为什么我不需要放大镜呢?”爷爷笑着说道：“老喽，眼睛不好使喽，你还是个孩子，
当然不需要用放大镜啦 。”
哦，原来人老了之后，人的眼睛就会不好使啊 。啊，青春真好!
晚饭后，我一边嚼着豌豆，一边看着《骆驼祥子》，爸爸从厨房走出来，我说：“爸爸，来点吗?”爸爸说：“不了，你吃吧，我还有事呢 。”我疑惑的问：“多好吃啊，为什么不吃点呢?”爸爸回答道：“牙齿不行了，咬不动了，太硬的东西咬起来疼 。”
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