3、化学教师任现职以来，我努力探索课堂教学的艺术性，不断提高自身教学能力的个人总结 。我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师 。古语云：“亲其师，信其道” 。我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索 。要求自己在讲台上，完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课当成优质示范课来上 。
4、我注意教研与教学相结合，开展专题教学研究 。教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径 。任现职以来，我坚持在教研中教学，在探索中教书，在思想的升华过程中育人 。
我积极参加学校的各项教研活动，密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息，掌握教育发展动态，积极参与科组的教研活动，主动承担教研课题，并把新的科研成果引进到教学中来，在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科研互相促进 。例如，认真学习教育教学理论，创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术，增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等 。
我在20__年加入国家级教研课题“主体式教学法”的研究，并取得一定的成效，学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高 。因为自己是青年化学教师，只担任过一次高二教学，指导高考的经验不足，所以我十分注意研究高考 。平时认真钻研近年来的高考题，积极收集高考信息，密切关注高考最新动向，让自己充分具备带高三的实力 。
20__年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖，在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩 。近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究，收获良多 。我根据自己的研究心得，在今年的会考复习中，揉合了高考综合科的内容，即将会考复习与高三综合科复习整合在一起 。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学，学科综合”两大板块，扎实基础的同时，向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识，扩展学生知识面，及早为明年综合科高考作准备 。
这样的教学方式效果明显，很受学生欢迎，让学生对明年的综合科高考充满信心
中学化学教学个人工作总结5
在战战兢兢中又一年过去了，在这一年里，我收获颇多，既有欢笑也有泪水，付出了我的辛劳，也获得了幸福!现在我就这一年来，我的一点教育教学经验与大家分享 。
初中化学只在初三年开设，一年的时间，学生既要学习两本书的内容，又要复习参加中考，时间短任务重，因此更需要师生之间的配合 。下面我就简单地从三方面总结一下 。
一、启蒙教学，充分调动学生学习化学的兴趣 。
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师” 。初三化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，对培养学生的思维能力、创造能力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果 。在教学中，我能掌握教学规律，因材施教，从开发非智力因素入手，运用直观、形象、生动的媒体创造情景，认真组织好每堂课的教学，从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材，扩大学生的知识视野，让学生感到学习是一种乐趣和享受，能主动地、积极地学习 。在教学实践中，我还深深地体会到，学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力 。以求学生对所学问题是否弄懂、学会，只有老师的教学能吸引学生的注意力，学生对所学的知识又能弄明白，他们对学习才有兴趣，课堂的教学才能得到顺利进行，老师的主导作用才能发挥，学生的主动性才能调动，才能收到较好的实际效果 。因此，我在教学中很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使学生有一个温故而知新的感觉，使新旧知识衔接好，让新知识能自然过度，为学生接受新知识作了铺垫 。同时，在教学中紧扣课本，讲课时尽可能联系生活实际等方法，力求学生听懂听明白，使学生既做到了深刻理解，又会灵活应用 。对大部分学生坚持不讲难题、偏题，重在基础知识 。教法上采用小步子，步步到位的做法，让学生容易接受和理解，每次测验我们都控制试题的难易程度，尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉，充分让学生感到学好化学并不是高不可攀的事情 。只要肯努力，一定能学好化学!
推荐阅读
- 中学化学教学技能训练课程总结 中学化学名师教学总结
- 初中化学教育教学经验总结 中学化学教育教学经验总结
- 刘耀文个人资料简介身高年龄 刘耀文个人资料体重血型
- 高中化学教师教学工作经验总结
- 八字合婚，如何通过八字看一个人会经历几次婚姻
- 化学教学工作总结个人 中专化学教学工作总结
- 从生辰八字中看一个人的婚姻状况 八字解析
- 高一化学教学工作总结与反思 关于高一化学教学工作总结及反思
- 皮蛋瘦肉粥做法教学 皮蛋瘦肉粥的做法家常
- 中学教师学期教学工作总结 中学教师化学教学工作总结