其次要不断提高课堂教学水平 。什么样的课堂是充满生命意味的?我挺看重“乐趣”二字 。只有是有乐趣的，才是充满生命情怀的，才是对学生的学习最有帮助和提高的 。如果我们老师只是一味地去教去讲，这种填鸭式的教育又如何能符合当下新课程的精神呢?只有是充满童真童趣的，符合孩子心理特点的，有人文关怀的，才能被孩子最大限度的接受，我们的教育也才会更具有意义 。做老师的太过一厢情愿，太过霸道，而忽略了那小小生命自己的.体验和思考 。做老师的总是要求全体统一，按一个步调去学习去生活，久而久之，必然会抹杀了学生自己的思考和创造力，没有独立思考和创造力的学习，归根结底也只能算是被动的，无效的学习 。真的希望，我们教师能成为一个更具有人文关怀，更有人情味的老师，成为一个因为观察而更敏锐地捕捉快乐和阳光的人 。
再个是家庭的影响 。家庭折射出来的社会各种因素，正以极强的力量影响着孩子 。家庭的心理健康教育比学校更有份量 。家长是孩子教育的第一责任人，是孩子永远的老师，家庭留给孩子的烙印是终身的 。学校教育再尽职尽责，也难与家庭的影响相抗衡 。所以，如何在家庭这个层面注重心理健康教育，值得我们认真探讨 。因此，家庭教育的重要性必须高度重视 。教人育人的问题，我们教师自身难以完全担当，必须依靠全社会的共同努力 。
总之，生命教育是一种新的教育理念，作为教师的我，要在这种新理念的引领下，关注每一个学生，为学生构建起一个自主、合作、探究的学习，把他们看做生命发展的主体，相信每一个学生都有发展的潜能 。在教学中，尊重学生的人格，珍视学生的独特性 。每一个学生都是正在成长的人，难免会犯错误，我要允许学生犯错误，重要的是帮助学生解决问题，改正错误，从而促进学生的进步和发展 。
我愿意尽己微薄之力，努力做好这项工作，为学生送去安慰，送去阳光，让他们轻松健康地成长 。
山东珍爱生命呵护生命讲座观后感6
紧张辛苦的一个学期已经结束了，在我们欢庆收获季节的时候，又迎来自己盼望已久的暑假 。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与希望 。可是，这一切，都是建立在安全的基础上的 。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落 。所以在假期中，我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护 。大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上 。更希望同学们从以下两个方面做起：
一、安全第一，防范意外 。
提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患 。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情 。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，每年在这个季节里都会发生许多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的 。禁止擅自与同学结伴或单独到河边、水沟、水渠等有水的地方游泳、戏水或钓鱼，以防不测 。
二、遵纪守法，行为文明 。
要养成自觉遵守交通规则的良好习惯 。在道路上行走靠右边走人行道，横穿马路要走斑马线;不在路上相互追跑，打闹、嬉戏;不乘坐超载车、无牌无照车辆出行 。不偷盗、损害他人财物 。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留 。
山东珍爱生命呵护生命讲座观后感7
今天我们学习了周节老师的关于《生命教育》的讲座，短短一个小时的学习，让我对生命有了更深的思索与感悟 。生命，玄妙的东西，两个肉眼所不能见的细胞结合而诞生的我们，真是世界上最难以描述与研究的 。在我看来什么奇迹的诞生，都没有一个婴儿的孕育来的这般震撼人心 。自人有思想以来，由远古时对自然的崇拜，到对神的崇拜，再到自我精神的觉醒，这几千年的时间对宇宙来说不过是瞬间，但对我们来说却是近乎永恒的磨难 。因为生命的最终结果只有一个，也是唯一的一个：死亡 。人死之后，所有的一切都化为了云烟!于是很多人开始迷惘，开始痛恨，开始自我堕落!
诚然，生命的最终结果是死亡，但是，我们绝不能因为死亡而放弃生命 。谁给了我们生的权利?是我们自己!谁又能把我们生的权利夺取?只有你自己!哪怕是生我们的父母，哪怕灾难与疾病，哪怕是所谓的神佛，都没有权力夺取你的生命!我们要学会享受生命，享受生命中的七情六欲!无论是幸福甜蜜、辛酸浪漫、成败荣辱、生离死别，我们都应该去享受它，因为我们是这世界唯一能享受这些感觉的生命体!我们应该骄傲，骄傲我们能经历这些事，这些情 。所以我们要学会享受生命，享受生命带给我们的一切，欢乐抑或不幸 。其实，生命就是一个过程，这个过程是丰富多彩的.，是令人神往的!因此，有人不断发出“活着，真好!”的赞叹!有故事云：苏格拉底和一个朋友相约到一个很远的地方去游览一座大山，据说那里的风景如画，犹如仙境 。几年以后，两人相遇了 。他们都发现，那座山实在是太遥远了，他们就是走一辈子也难以到达那个令人神往的地方 。朋友十分沮丧地说：“我用尽精力奔跑过来，却什么也没有看到，真是太叫人伤心了!”苏格拉底掸了掸身上的灰尘说：“这一路上有那么多美丽的风景，难道你都没有看到?”朋友说：“我只顾朝着遥远的目标往前奔跑，哪里有心思欣赏沿途的风景啊?”“那就太遗憾了 。”苏格拉底说：“当我们追求一个遥远的目标时，要知道沿途处处有美景!”——人生何尝不是如此呢?只有认识到生命的短暂、一起不复返，才会想到珍惜生命;只有意识到生命属于自己且只有一次，才渴望抓紧每一个现在、重视每一个过程!只有了解生命的真实过程，才会让人们更加尊重和热爱生命，甚至能够更加平静地面对死亡 。
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