高中班主任个人工作总结简短 高中班主任个人工作总结参考模板( 三 )


三、用各种方式开展如何做人、如何提升素质教育,让学生学会做人,文明行事
学会学习和学会做人中,很多时候学会做人比学会学习重要的多,学习好会让一个人受益几年,学会做人则会让一个人受益终生 。
“孝顺,心中充满爱,对人真诚但不懦弱,尊重但不谄媚,不欺软怕硬,自尊自爱、自强自立,坚持原则,有内涵、高素质”是我教育学生做人的中心思想 。点滴教育融入了平常的管理中,上“礼仪修养”课,开展主题班会,辩论会等,让学生的行为更加文明,素质得到提升 。
四、加强养成教育,形成勤奋好学的良好班风
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动集体力量制定班级管理量化细则,形成集体的规范;采用班务值日制约束全体同学,让学生养成自觉守纪、自我控制的良好的行为习惯 。
为调动学生的求知欲和自我成才的动力,我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们,做任何事情都贵在坚持,学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋向上 。
五、抓住各种机会,及时与学生、家长及科任教师交流、沟通
除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话 。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等 。同时,通过家长来校或打电话询问等形式与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题 。通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在萌芽的状态 。
六、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用
在与任课教师的交往中,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己,主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见 。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊……
七、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平
“学博为师”在学生心目中占有很重要的位置 。我想,绝大多数学生都渴望一位博学多才的教师担任班主任 。作为一名班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念 。信息时代中,学生接触的信息量大、知识面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步 。
总而言之,我这一学期做的都是一些当为之小事,但这些小事又关系到每个学生家长的希望,关系到他们未来的前进方向,所以做得好坏,影响深远,责任重大 。
高中班主任个人工作总结参考模板4
今年我担任高一级(3)班的班主任 。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题 。幸运的是,在学校领导、班科任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务 。在这一年的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向 。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法 。
下面是我对本年度上学期的工作的总结 。
一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风 。
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力 。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们 。当然,我还更以自身行动、学识去感化他们 。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’ 。不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后 。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到 。学生们在这一年中都能团结友爱、勤奋学习 。
二、培养班干部组织,让学生“自治” 。
要管好一个班级,许多工作还得靠学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干” 。因此,挑选和培养班干部显得非常重要 。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员负责“非典”期间协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力 。这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用 。

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