不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽 。光思考不读书，得不到真的认识 。下面给大家分享几篇享受阅读快乐的精彩演讲稿范文，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!
享受阅读快乐的精彩演讲稿范文1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一年级刚刚学完拼音，老师就鼓励我们去试着读课外书，当时我心里又紧张又激动，我能行吗?我真的可以自己读书了?最初，为了激起我们的读书兴趣，老师总是给我们讲她从书上读到的故事，还把书名告诉我们 。我们就缠着爸爸妈妈给我们买，试着自己去读 。随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书 。一本本好书就成了我的好伙伴 。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉 。
【享受阅读快乐的精彩演讲稿范文】就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚 。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《科学家的故事》、《一千零一夜》，我都喜欢 。每读完一本书，我都受益匪浅 。慢慢地，我的心里装了许多的故事，成了班里的故事大王 。今天我给大家也带来一个故事，故事的名字叫《凿壁偷光》：
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡 。他小时候很想读书，可是因为家里很穷，不但没钱上学 。而且由于家里很穷，他白天必须干许多活，挣钱糊口 。只有晚上，他才能坐下来安心读书 。可是，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了 。匡衡心疼这浪费的时间，内心非常痛苦 。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮 。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好 。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了 。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了 。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的`愿望更加迫切了 。
附近有个大户人家，有很多藏书 。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前 。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬 。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了 。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求 。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者 。
读了这个故事，我真想把这故事讲给我的同学听 。想想匡衡，连蜡烛都买不起，想读书，只能借助墙洞透过来的烛光 。而我们在宽敞明亮的教室里读书，即使有时候阴天，或者冬天的傍晚天色已晚，老师就会打开电灯，还说怕我们的眼睛近视了 。可是确有很多同学不能体会老师家长的一片苦心，不但很少读课外书，甚至连课内作业都完不成，真是不应该啊!
匡衡为了读书，宁可到藏书多的大户人家白干活，不要报酬 。而我们却是家长花钱送我们到附近的学校来读书 。我想用匡衡的故事来唤醒那些不好好读书的同学，不要身在福中不知福，快快行动起来好好读书，莫做：“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟之人”啊!
随着识字量的增加，我的阅读范围也会越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都要看 。我一定要让书籍成为我进步的阶梯!也祝愿所有的老师同学与书籍成为好朋友!
享受阅读快乐的精彩演讲稿范文2
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
我演讲的题目是《我读书我快乐》 。
有人说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵 。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的 。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲听伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知 。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊 。问渠哪得清如许，为有源头活水来 。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者 。
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