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40克的参照物图片 30克的参照物图片

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130克的东西大概有多大？一元4个的馒头大约干物质就是30-35克（过去是35-45克），30克就是6钱，水就是30毫升，酒也近似30毫升，一般肉片要2-5克，一个鸡蛋大约60克 。
30克 = 0.06市斤克，为质量单位，符号g 。
常用的质量单位有：微克（ug）、毫克（mg）、克（g）、千克（kg）、吨（t）等 。
扩展资料：
重量单位自古以来最常见的为：两、斤、铢、均、石，统称五权 。二十四铢即一两，十六两即一斤，三十斤为一均，四均就是一石，可见石是更大的单位 。
1 市斤 = 500克 （1 克 = 0.002市斤 ）
1毫克= 0.001 克 （1克=1000毫克）
1微克= 0.000 001 克 （1克=1000000微克）
1纳克= 0.000 000 001 克（1克=1000000000纳克）
参考资料来源：百度百科-克

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文章插图
230克大概有多重？有什么参照物吗 除了鸡蛋一个一元硬币是五克，六个就可以 。
克（g）是一个质量单位，千克（kg）的千分之一，一克是18×14074481个C－12原子的质量 。
重量单位，有着悠久的历史，在古代，各国就有自己的计量单位，中国古代的重量单位，钧：三十斤是一钧；十圭重一铢，二十四铢重一两，十六两重一斤 。
我国有特定的计量单位斤，国际的计量单位千克、吨，美国英国的磅等等 。
微克
微克，质量单位，符号μg（英语：microgram） 。
1微克等于一百万分之一克（10-6克）
1,000微克＝1毫克
1,000,000微克＝1克
1,000,000,000微克＝1千克
330克大概是多重啊？30克大概是多重啊？50克是一两，30克就是0.6两，1kg等于1000克 。克：（符号g）公制重量单位或质量单位：一克等于一公斤的千分之一 。探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计 *** 步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的 *** 不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般 *** 步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的 *** 有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本 *** ．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用 *** 之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学 *** 进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用 *** 之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索
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