变成了黑皮辣妹所以跟亲友一起试了一下 变成了造句


变成了黑皮辣妹所以跟亲友一起试了一下  变成了造句

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参考答案:
一、给下面的字加上偏旁 , 变成新字并组词 。
尔+(禾)=(称)(称心) 主+(木)=(柱)(柱子)
干+(木)=(秤)(秤杆) 故+(亻)=(做)(做工)
占+(立)=(站)(站立) 义+(讠)=(议)(议论)
平+(禾)=(秤)(秤杆) 欠+(口)=(吹)(吹牛)
二、读一读 , 连一连 。
后腿 议论 秤杆 微笑 下沉 柱子 好像 河
三、选字填空 。
象 像
(1)大(象)的身子(像)堵墙 。
(2)我长得(像)妈妈 。
在 再
(1)老师站校园门口和我们说(再)见 。
(2)请你别(再)说话了!
秤 称
(1)什么样的(秤)能(称)大象的重量呢?
(2)你会(称)心如意的 。
做 作
(1)妹妹正在(做)手工 。
(2)今天老师没有布置(作)业 。
四、阅读课文 , 回答问题 。
1、给下面的内容排序 。
(1)赶象上船
(3)把大象赶上岸 , 往船上装石头
(2)在船舷上做记号
(4)称石头的重量
2、曹操的儿子曹冲才七岁 。“才”的意思是(B)
A、能力 B、 仅仅 C、指某类人(含贬义)
五、阅读短文 , 回答问题 。
1、短文共有4句话 。
2、在文中找出下列词语的近义词 。
经常—常常 表扬——赞扬
3、根据短文内容判断句子对错 , 对的打“√” , 错的打“×” 。
(1)孔融每次都是拿更大的梨来吃 。(×)
(2)孔融认为自己年纪小 , 应该吃小的 。(√)
(3)孔融是一个懂得礼让的好孩子 。(√)

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参考答案:
一、看拼音 , 写词语 。
评奖 画图 报纸 时间 拿出
时候 另外 合并 及时 伤心
二、比一比 , 再组词 。
玲(玲珑) 详(详细) 幅(一幅) 叭(喇叭)
铃(铃铛) 样(样子) 福(福气) 趴(趴下)
三、给下面的字加上偏旁组成新字再组词 。
羊+(木)=(样)(样子) 平+(讠)=(评)(评奖)
八+(口)=(叭)(喇叭) 力+(口)=(加)(加工)
庄+(木)=(桩)(树桩) 曹+(米)=(糟)(糟糕)
崔+(亻)=(催)(催促) 长+(弓)=(张)(张开)
四、用合适的词语填空 。
(仔细)地端详 (伤心)地哭 (懒洋洋)地趴
(高兴)地说 (开心)地笑 (仔细)地想
五、按要求写句子 。
1、用画线的词语造句 。
只要肯动脑筋 , 坏事也能变成好事 。
只要认真学习 , 就能取得进步 。
2、把下面的反问句改为陈述句 。
在这儿画点儿什么 , 不是很好吗?
在这儿画点儿什么 , 也很好 。
六、阅读课文 , 回答问题 。
1、在□里加上合适的标点 。
“怎么了?玲玲 。”爸爸放下报纸问 。
爸爸拿起画 , 仔细地看了看 , 说:“别哭 , 孩子 , 在这儿画点什么 , 不是很好吗?”
2、从文中找出下面词语的反义词 。
晚—(早) 哭—(笑) 坏—(好)
3、因为玲玲把画弄脏了 , 所以她伤心地哭了 。
七、阅读短文 , 回答问题 。
1、第2自然段有5句话 。
2、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅外貌的句子 。
红嘴巴 , 高额头 , 浑身雪白 。
3、这篇短文主要写了我有一支心爱的铅笔 。

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参考答案:
一、看拼音 , 写词语 。
写信 电灯 结束 今天 刮风
二、比一比 , 再组词 。
今(今天) 封(封面) 电(电灯) 团(团圆)
令(口令) 对(不对) 由(由来) 圆(圆形)
三、给下面的字加上偏旁组成新字再组词 。
言+(亻)=(信)(写信) 朱+(王)=(珠)(珠宝)

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