2、《晏子使楚》根据《晏子春秋》改写而来 。晏子，名婴，字平仲，春秋时齐国大夫 。“子”是古代对人的尊称 。使楚，是出使楚国 。战国时，有人将他的言行编成《晏子春秋》一书，其智慧可见一斑 。本文讲述的就是一个脍炙人口的故事，表现出晏子身上的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术 。
4、《半截蜡烛》是一个剧本，它是第二次世界大战中各国人抵抗法西斯国家意大利、德国、日本侵略的一个剪影 。第二次世界大战从1939年9月开始，到1945年9月结束 。最后以反法西斯国国战胜法西斯侵略者，赢得世界和平与进步而告终 。
5、剧本的特点：1、开头交待时间、地点、人物；2、全文的情节用人物对话开展；3、人物神态、动作与场景描写，用括号在文中表示注解 。
6、《打 *** 》选自马季、郭启儒合说的相声《打 *** 》 。相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受人们的喜爱 。马季，中国新相代的代表人物，著名相声大师，表演艺术家 。代表作有《新桃花源记》、《女队长》、《白骨精现形记》、《找舅舅》、《五官争功》等 。郭启儒，满族，著名相声表演艺术家 。代表作有《熬柿子》《改行》《戏剧与方言》等 。
7、关于爱国的名言
（1）科学没有国界，科学家却有国界 。——巴甫洛夫
（2）热爱自己的祖国是理所当然的事 。——海涅
（3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青 。——文天祥
（4）捐躯赴国难，视死忽如归 。——曹植
八、句型练习
（1）、陈述句变反问句
1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动 。
2、这幅画是我们班彩颖画的 。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 。
4、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心 。
（2）、对话与转述的互换
1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花 。”
2、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军 。”
（3）、 缩句
1、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学 。
2、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理 。
3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事 。
4、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利 。
（4）、 修改病句
1、学了《爱迪生》这一课受到了教育 。
2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白 。
3、我经常阅读、看科幻小说 。
4、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜 。
5、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急 。
6、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加 。
7、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进 。
8、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌 。
（5）、用上关联词，将两句话合并成一句话 。
1、激光可以用于军事、医学 。激光可以用于通讯、传播 。
2、我是母亲 。我应该及早教会他看病 。
3、圆明园中有民族建筑 。圆明园中有西洋景观 。
4、我们发动群众 。我们很好地完成了任务 。
（6）、改为陈述句：
1、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？
2、难道你不用蜡烛就不行吗？
3、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？
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