初三第一次接触化学的时候,老师会让孩子学什么?当然是了元素周期表啦!除了教孩子们思考什么、如何使用元素周期表,我一定会让我的孩子记住以前20个元素 。这20这个元素会经常出现在以后的化学课堂学习中,孩子
初三第一次接触化学的时候,老师会让孩子学什么?当然是了元素周期表啦!
除了教孩子们思考什么、如何使用元素周期表,我一定会让我的孩子记住以前20个元素 。
这20这个元素会经常出现在以后的化学课堂学习中,孩子们一定记得很清楚!
在元素周期表之前20一个是:氢(H)、氦(He)、锂(Li)、铍(Be)、硼(B)、碳(C)、氮(N)、氧(O)、氟(F)、氖(Ne)、钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)、硅(Si)、磷(P)、硫(S)、氯(Cl)、氩(Ar)、钾(K)、钙(Ca) 。
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你的孩子是如何记住这些元素的?你一直在重复吗“氦、锂、铍和硼、碳……”,反复背诵这个、重复阅读效率低,有这个背诵时间,学霸早就被用来学习更多的知识!
除了拼智商、拼方法,有效利用时间,其实不仅仅是学习,在今后的工作中,谁能更有效地利用时间,谁是赢家 。
华老师总是教孩子们一些有效的记忆方法,今天也不例外 。通过教育今天的孩子们“如何快速记忆元素周期表”,启发孩子学习化学,带孩子进入化学世界~
图像记忆方法1. 把文字变成我们知道的东西、可以出现在屏幕上的单词
2. 串联协会
氢(H)、氦(He)、锂(Li)、铍(Be)、硼(B)氢氦——转换成谐音词“青海”,我们中国有一个省叫青海 。
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锂——转化成“里”;铍——转化成“皮”;硼——进了一个帐篷“篷” 。
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这五行是怎么把它变成一幅画的?
想象:青海里面条有用处皮儿童的叙述篷 。
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碳(C)、氮(N)、氧(O)、氟(F)、氖(Ne)碳——转化成炭火“炭”;氮——转换成鸡蛋“蛋” 。
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氧——转化成“养”;氟——转化成“父”;氖——转化成“奶” 。
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这五个元素,怎么会变成图片呢?
我们继续上一句的图,青海里面条有用处皮做成的帐篷,一家人住在这个帐篷里,因为太穷了,他们只能在家里使用木炭做的鸡蛋喂父亲的奶奶 。
想象:一个用很黑的炭做的蛋,来供养他的父亲和奶奶 。
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钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)、硅(Si)、磷(P)钠——转化成“娜娜”;镁铝——转化成“美女”;硅磷——转换成谐音词“桂林” 。
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想象:因为他们家太穷了,所以有一个人叫娜娜的美女采访人员,她专门研究桂林来采访他们吧 。
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硫(S)、氯(Cl)、氩(Ar)、钾(K)、钙(Ca)硫——转化成“柳”,硫氯——转化成“柳绿”,这意味着柳树是绿色的
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氩——转化成“芽”;钾——转化成“家”;钙——转化成“盖” 。
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想象:这份报告感动了许多人,爱情承诺:等到柳绿发芽的时候,给他们家盖一栋漂亮的房子 。
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让我们一起回忆完整的画面 。
青海里面友谊人家,他用皮做成帐篷,一个贫穷的家庭住在帐篷里,因为穷,他们只能在家里使用炭做的蛋来供养他们的父亲和奶奶 。这件事引起了关注,有一个叫娜娜的美女采访人员,从桂林来这里面试,他的事迹感动了许多人,于是爱心人士同意了,柳绿发芽的时候,给他们家盖一栋漂亮的房子 。
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