问渠哪得清如许,问渠哪得清如许为有源头活水来古诗( 二 )


3问渠哪得清如许什么意思?“问渠哪得清如许”的意思是要问池塘的水为什么会这般明净清澈 。
原文出自朱熹的《观书有感二首·其一》 。全诗内容为:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 。问渠那得清如许?为有源头活水来 。
译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动 。要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊 。
这首诗是描绘作者“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理 。诗人借景喻理,借助池塘水清因有活水注入的现象,比喻要不断接受新事物,才能保持思想的活跃与进步 。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中,不堕理障,富于理趣,一直为人传诵 。

问渠哪得清如许,问渠哪得清如许为有源头活水来古诗

文章插图
4"问渠那得清如许 唯有源头活水来"是谁的诗句?全文??【观书有感】

朱熹
【问渠哪得清如许,问渠哪得清如许为有源头活水来古诗】半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊 。
问渠哪得清如许,
为有源头活水来 。
注释:
这首诗富于启发而有历久常新 。半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影 。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!诗的寓意很深,以源头活水比喻学习,要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步 。


镜子 。
徘徊:此处指来回闪动 。


它,指方塘 。
【出处】:
中华诗词-南宋-朱熹
这是一首有哲理性的小诗 。人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙 。所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的知识 。
《观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的名诗,抄录下来,与大家共同分析欣赏 。希望对无心向学,不读书看报,只知玩玩乐乐的青年朋友,有所启迪勉励 。
原诗四句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来 。”
它实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想象的翅膀 。第二句更引起读者遐想,这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来 。
5问渠哪得清如许,为有源头活水来是什么意思这两句诗的意思是:要问为什么方塘的水会如此清澈?是由于有永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊 。
比喻知识是不断更新和发展的,需要不断积累,就像水源头一样,在人生的学习中不断地学习、运用和探索,才能使自己永葆先进和活力 。
渠:它,第三人称代词,这里指方塘之水 。
那得:怎么会 。那:同“哪”,怎么的意思 。
清:清澈 。
如许:如此,这样 。
为:因为 。
扩展资料:
这两句诗出自于宋代思想家、教育家朱熹的诗作《观书有感二首》其一,诗的全文如下:
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 。
问渠那得清如许?为有源头活水来 。
【白话译文】
半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动 。
要问为什么那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊 。
这首是抒发读书体会的哲理诗,描绘事物本身感性的形象时,又蕴涵了理性的东西 。
“半亩方塘”里边的水很深、很清,所以它能够反映“天光云影”;反之,如果很浅、很污浊,它就不能反映,或者是不能准确地反映 。诗人正是抓住了这一点作进一步的挖掘,就因为“方塘”不是无源之水,而是有那永不枯竭的“源头”,源源不断地给它输送了“活水” 。
这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入,所以它永不枯竭,永不陈腐,永不污浊,永远“深”而且“清” 。“清”得不仅能够反映出“天光云影”,而且能够反映出“天光”和“云影”“共徘徊”这么一种细致的情态 。这就是这一首小诗所展现的形象和它的思想意义 。

推荐阅读