经济发展曲线 发展走向的曲线

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1近代民族工业发展曲线图是什么?如图所示:
洋务运动到清末——因为清 *** 为了赔款放松了对民间设厂的要求使中国近代民族工业得到初步发展。
2.一战期间——因西方列强忙于战争放松了对中国的控制使近代民族工业出现了“短暂的春天”但一战后西方列强卷土重来民族工业便衰落了 。
3.一战后到新中国建立前夕——在 *** 的前期统治下因 ****** 开展了“国民经济建设运动”出现了较快的发展 。
4.在抗战时遭到毁灭性的打击 *** 的后期统治下因三座大山的压迫下到崩溃边缘 。
民族工业是近代半殖民地半封建社会由中国人创办的用机器生产的工业 。洋务运动创办的军用、民用企业都应属于民族工业 。
中国资本主义民族工业产生时间是19世纪六、七十年代 。造船业是中国最早的民族工业,1865年,江南造船厂的前身——江南机器制造总局的创建,揭开了中国近代民族工业的历史 。
2唐朝建立到灭亡的发展曲线图从李渊建立唐朝起,唐朝经济政治文化逐渐发展起来,到唐玄宗的开元盛世;唐玄宗时期,安史之乱后,唐朝逐渐走向衰亡 。
3那个讲企业发展成长的曲线叫什么来着你说的是企业生命周期曲线吧 。
企业生命周期是企业的发展与成长的动态轨迹,包括发展、成长、成熟、衰退几个阶段 。企业生命周期理论的研究目的就在于试图为处于不同生命周期阶段的企业找到能够与其特点相适应、并能不断促其发展延续的特定组织结构形式,使得企业可以从内部管理方面找到一个相对较优的模式来保持企业的发展能力,在每个生命周期阶段内充分发挥特色优势,进而延长企业的生命周期,帮助企业实现自身的可持续发展 。

经济发展曲线  发展走向的曲线

文章插图
4布鲁姆的智力发展曲线图 你了解吗所谓儿童智力发展曲线,涉及不同年龄智力发展的速度,发展的加速期,高原期等问题 。一般来说,儿童智力的绝对水平是随着年龄增长而增长的,但是各年龄的智力增长并不是等速的 。
一、智力发展的高原期
人的智力发展到一定年龄后会停止或接近停止 。在这个年龄之后,智力趋向衰退 。有的研究指出,智力到26岁停止增长,26一36岁之间保持不变,随后则下降 。由此形成一条智力发展曲线,其中更高的一段称为高原期 。高原期的具体年龄,因不同的研究者取材不同而有不同结论,有人甚至认为智力发展要持续到60岁 。
不同智力因素成熟的时间也不同 。有的研究指出,儿童的感知能力最早达到成熟水平,12岁已达成人的80%,空间推理次之,数学和语言能力16一18岁才达到成人的80%,其中语言流畅性发展最晚 。
各种智力因素下降或衰退的年龄也不相同 。有人指出,在非语言测验中,如人的反应时,到30岁以后已有所衰退 。但在语言测验中,智力水平还可以提高 。职业也会影响智力衰退年龄的差异 。有的研究指出,非技术人员18岁以后智力下降,而技术人员则还可能上升 。一般认为,16一18岁以后智力发展趋向缓慢 。
二、幼儿智力发展的速度
人生头几年智力发展非常迅速 。由此形成先快后慢上升的儿童智力发展曲线 。
布鲁姆(bloom,b·1960)搜集了本世纪前半期多种对儿童智力发展的纵向追踪材料和系统测验的数据,进行了分析和总结,发现儿童智力发展有一定的稳定规律 。虽然不同测验的条件和所针对的时间不同,但是其所得曲线却非常相似,经过统计处理,可以得到一条智力发展的理论曲线 。
布鲁姆以17岁为智力发展的更高点,假定其智力为100%,得出了各年龄儿童智力发展的百分比:
1岁20%
4岁50%
8岁80%
13岁 100%
三、特殊才能的早期表现
儿童智力发展速度和成熟年龄有个别差异 。有些儿童具有特殊才能的早期表现,比如,一些人的音乐、绘画、写字、体育、数学、语言等等才能在幼儿期已开始显露锋芒 。据统计,音乐家的才能在学前期出现的比以后年龄出现的更多 。
有人提出应该区分“早熟”与“天才” 。所谓早熟,是指某些儿童智力或才能发展较早,或者说,在婴幼儿期智力或才能发展比一般儿童迅速 。但是到了成熟年龄,其智力或才能都不出众 。
所谓天才,是指智力或才能出众者,我国心理学家称之为“超常” 。超常的智力或才能固然需要一定的自然物质前提

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