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《虽有嘉肴》一文运用了类比的手法引出了“教学相长”的观点,说明了教与学互相促进的道理;告诉了我们实践的重要性,得出实践出真知的道理;在生活中,工作和学习也应当用实事求是的态度来对待 。
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《虽有嘉肴》
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也 。是故学然后知不足,教然后知困 。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也 。故曰:教学相长也 。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
【虽有佳肴赏析 虽有嘉肴解读赏析】
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译文
即使有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它的味道有多么甘美;即使有最好的道理,不学习,就不知道它的好处 。所以学习这样以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通 。知道自己不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励 。所以说教与学是互相促进的 。教别人,也能增长自己的学问 。《兑命》上说:“教人是学的一半 。”大概说的就是这个道理吧?
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