从百草园到三味书屋主旨 从百草园到三味书屋主题思想

【从百草园到三味书屋主旨 从百草园到三味书屋主题思想】

从百草园到三味书屋主旨 从百草园到三味书屋主题思想

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《从百草园到三味书屋》的主旨:揭示了儿童追求自由快乐的天性与广阔的生活乐趣 , 并批评封建私塾教育对儿童天性的束缚 。全文先后回忆了作者童年时代在百草园的游戏经历 , 又记述了作者在三味书屋的枯燥学习生活 , 流露出作者对充满童真童趣的少年生活的怀念 。
从百草园到三味书屋主旨 从百草园到三味书屋主题思想

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《从百草园到三味书屋》的主要内容
作者写百草园 , 描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园 , 三味书屋则是一个完全不同的世界 , 通过课间学生溜到后园嬉耍 , 老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述 , 使三味书屋充满了谐趣 , 表现了儿童不可压抑的快乐天性 。
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《从百草园到三味书屋》的作者
《从百草园到三味书屋》的作者是我国著名的文学家和思想家鲁迅 。鲁迅是浙江绍兴人 , 字豫才 , 原名周樟寿 , 后改名为周树人 , 而鲁迅是他的笔名 。鲁迅先生在韩国、日本思想文化领域都有着非常高的地位和影响 , 他的代表作有《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》等 。

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