在五四青年节到来之际，你有哪些活动来迎接五四青年节呢?下面是小编为大家整理的关于青年节创意活动策划，希望对您有所帮助 。欢迎大家阅读参考学习!
青年节创意活动策划1
一、指导思想：
【5月4日青年节活动策划 青年节创意活动策划】结合“五?一”国际劳动节和“五?四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌 。
二、活动主题：
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人 。
三、时间及安排：
①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备 。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可 。初选出1-2名同学，继续准备 。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛 。选出8个节目参加全校展示 。
④“五?四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖 。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作 。
四、具体要求：
①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备 。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传 。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处 。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作 。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案 。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作 。
五、评比方法：
主题鲜明积极向上 。(4分)
表达能力，富于激情表达流畅 。(3分)
普通话标准，语言及用词规范 。(1分)
表现能力，仪表大方，举止得体 。(2分)
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干 。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布 。
青年节创意活动策划2
一、活动主题：
弘扬五四精神放飞青春梦想
二、指导思想：
以科学发展观为统领，以加强班级组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识 。
三、活动目的：
在“五四”青年节来临之际，为了宣扬“五四”精神，放飞青春梦想，激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康积极向上的校园文化氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗 。
四、具体安排：
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作 。
1、举办纪念中国共青团成立__周年图片展 。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路 。
2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动 。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力 。
3、团史知识竞赛活动 。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识 。
青年节创意活动策划3
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动 。活动方案拟订如下:
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
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