地理大发现对地理学的影响
这一伟大的历史-地理事件中的起始者有以下四人：1486年 ， 葡萄牙人B．迪亚士发现非洲南端的风暴角（即好望角）;1492年 ， 哥伦布航抵美洲；1498年 ， 瓦斯科·达·伽马开辟好望角通往印度的航路；1519-1522年 ， 麦哲伦及其船队完成人类首次环球航行 。
地理大发现并不是偶然的事件 。它是欧洲经济、社会发展的产物 。15世纪中叶以后 ， 地中海东部的商路 ， 以及经埃及出红海通往印度洋的航路 ， 分别被土耳其人和阿拉伯人所控制 ， 地中海与东方贸易的中介受阻 ， 于是西欧各国的商人、航海家和探险家都急于探寻一条不经地中海东部地区直达东方的航线 。
葡萄牙人于15世纪初 ， 即开始沿非洲西岸南下 ， 1486年 ， 迪亚士船队南行终于到达好望角 。1498年达·伽马率远征队驶往好望角 ， 沿非洲东岸北上 ， 迅速抵达印度的卡利卡特 。
【地理大发现对地理学发展的影响? 地理大发现对地理学的影响】哥伦布于1492年8月率3条船 ， 90个水手出发西航 。经过70天航行 ， 遂发现巴哈马群岛、古巴、海地等岛 。西班牙人在该地却没有发现葡萄牙人从新航路的东方印度带回欧洲的香料 。当得知该地不是东方的印度 ， 而是新大陆---美洲 ， 真正的印度还在新大陆的西边 。因此 ， 西班牙又支持麦哲伦的西航 。
麦哲伦遂于1519年 ， 越过大西洋 ， 沿巴西海岸南下 ， 经历了缺乏水与食物的极端困难于1521年3月始到菲律宾 。在与岛民冲突中 ， 麦哲伦被杀身亡 。船员后在摩鹿加群岛 ， 获得香料返航 。于1522年9月 ， 以两条船 ， 经好望角回到西班牙 。
新航路、新大陆与航行世界一周的地理大发现使欧洲掀起了一场到世界各地去寻找新的资源、进行殖民活动的新高潮 ， 也推动了到世界各地探险活动的大发展 。这些活动获得了许多前人所不知道的地理现象 ， 为全面了解全球各地地理现象 ， 归纳与总结这些地理现象 ， 提供有规律认识与建立科学的地理学创造了条件 。
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