最后 ， 我利用各种机会 ， 经常给不同层次学生以成就感 ， 让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐 。至本学期末 ， 成效显著：首先是学生敢于大胆回答问题了 ， 其次是能基本清楚的描述解题思路了 ， 再次就是作业正确率提高了 ， 测试情况也有了较为明显的好转 。
二、认真钻研业务 ， 努力提高课堂40分钟的教学效率
在业务上我积极利用各种机会 ， 学习教育教学新理念 ， 积极参加网络教研活动 ， 精心打理博客内容(课堂教学中的案例、反思、故事、随笔等) ， 潜心钻研教材教法 ， 认真备课、认真上课 ， 坚持不懈地进行“自我充电” ， 以提高自己的业务理论水平 。课堂上 ， 我把学到的新课程理念结合本班实际 ， 努力贯彻到课堂教学中去 ， 以期提高课堂40分钟的效率 。课余 ， 我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题 ， 互相学习 ， 共同提高;我还结合实际教学撰写一些自己平时的和经验总结点滴等等 。从中 ， 我更是感受到了学无止境的道理 。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用 ， 提高课堂40分钟的效率 ， 我们要与时俱进 ， 坚持不懈地学习探究教学新理论新实践 。
三、关爱学生与严格要求相结合 ， 尽量使每一位学生进步
亲其师 ， 才能信其道 。在平时与学生接触的过程中 ， 我不以“师长”自居 ， 尽量与学生平等交往 ， 建立“朋友式”的深厚友谊 ， 努力关爱每一位学生的成长 。与学生多谈心 ， 帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑 。同时 ， 面对个别调皮的学生 ， 也实行严格要求、正确导向的办法 ， 让他们树立起正确的荣辱观 。
课堂教学 ， 纪律是提高课堂效率的重要保证 。面对各层次的学生 ， 我既要关爱大部分学生 ， 又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求 。课堂上 ， 我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余 ， 我让优秀学生与“学困生”实行“一帮一”结对子 ， 互帮互助 ， 共同提高 。一年来 ， 学生们原本薄弱的基础 ， 逐步得以夯实 ， 学生的学习成绩有了稳步提高 。
四、总结得失 ， 以励再战
1、取得的成绩：
在我的努力带动下 ， 学困生的脸上有了笑容了 ， 作业基本能按时按量的完成了 ， 学生们的学习兴趣较以前提高了 ， 学习的态度也改变了不少 ， 本学期的单元检测大部分同学都有了不同程度的提高 。
2、存在的不足：
部分学生多年来形成的一些不良和习惯 ， 还有待进一步规范和引导;学困生在起始年级的知识空缺(口算乘除法)直接影响着计算的效率与质量 ， 随着年级的增高表现也越来越明显;学习成绩虽然有所进步 ， 但许多方面还有很大的提升空间;老师的付出与学生知识掌握的反馈(作业、成绩)使老师产生急躁的情绪 。
3、努力方向：
今后 ， 我将继续本着“教到老 ， 学到老”的精神 ， 改变急躁的情绪 ， 不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系 ， 共同配合 ， 把我们的下一代教育好 ， 培养好 ， 争取个人成长与学生成长实现双丰收 。
教师工作期末总结模板5
本学期 ， 我担任二年级数学教学工作 ， 能够认真学习教育教学理论 ， 从各方面严格要求自我 ， 主动与班主任团结合作 ， 结合本班和学生的实际情景 ， 勤勤恳恳 ， 兢兢业业的开展工作 ， 使教学工作有计划 ， 有组织 ， 有步骤地开展 。现对本学期教学工作作以下总结：
一、我始终坚持党的教育方针 ， 面向全体学生 ， 教书育人 ， 为人师表
确立"以学生为主体" ， "以培养学生主动发展"为中心的教学思想 ， 重视学生的个性发展 ， 重视激发学生的创造本事 ， 工作职责心强 ， 服从领导的分工进取做好本职工作 ， 认真备课、上课、听课、评课 ， 及时批改作业、讲评作业 ， 做好课后辅导工作 ， 广泛获取各种知识 ， 构成比较完整的知识结构 ， 严格要求学生 ， 尊重学生 ， 发扬教学民主 ， 使学生学有所得 ， 不断提高 ， 从而不断提高自我的教学水平 ， 并完成教学任务 。
推荐阅读
- 四年级数学教师个人工作总结 四年级数学教师教育工作总结模板
- 安利卡号网上申请注册流程 五个步骤完成注册工作
- 怎样下载中英文字幕的电影？六步完成下载工作
- 湖南教师资格证条件 湖南教师资格认定资格种类有哪些
- 2022湖南教师资格认定网上申报时间
- 4月2日永州冷水滩关于进一步做好近期疫情防控工作的通告
- word页脚怎么自动排序
- 流水线工人叫什么岗位「流水线工作员叫什么」
- abc看图怎么卸载 六步完成卸载工作
- 汽车蓄电池的工作原理 汽车蓄电池的工作原理是什么