教法、学法 ， 不但让自己会教 ， 更重要的是让学生会学 ， 把培养学生的良好的学习品质、方法和意志 ， 作为教学的第一要务 。为此 ， 平时教学中一切从细节入手 ， 备课、集备、听课、观摩;理论与方法交流;命题、讲评、反馈 ， 计划、总结;整体定位、个别辅导、跟踪反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等 ， 无一不是平时从量入手 ， 以至于对教学的质产生了积极的影响 ， 更重要的是对学生学习态度与情操的影响 。正所谓“其身正 ， 不令则行;其身不正 ， 虽令不行 。”
四、在工作成绩方面
1、班主任工作方面：9.5班上下两个学期班级量化管理成绩在全校38个班中位于前列 ， 一次被推评为_优秀班集体 ， 两次被评为学校优秀班集体;我被评为崂山区十佳班主任;学生李贝贝被评为青岛市优秀学生干部 ， 区级优秀学生3人次;班级被评为崂山区书香班集体 ， 2人被评为读书好少年;校运会总成绩全校第一;苏彬彬打破2项区级、校级记录 。
2、语文教学方面：获得崂山区优秀课比赛二等奖;指导的2名学生作文在崂山区首届中学生作文大赛中获得一等奖;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优秀教研组 。
“路漫漫其修远兮 ， 吾将上下而求索 。”只要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为 ， 面前的困难再多 ， 也会在快乐中收获 。
2021年学校教育教学工作总结3
日子过得真快 ， 转眼间 ， 一个学期就要过去了 。在校领导和同事们的帮助下 ， 我顺利的完成了本学期的工作 。回顾这一学期 ， 既忙碌 ， 又充实 ， 有许多值得总结和反思的地方 。现将本学期的工作做一个小结 ， 借以促进提高 。
一、加强学习 ， 不断提高思想业务素质 。
“学海无涯 ， 教无止境” ， 只有不断充电 ， 才能维持教学的青春和活力 。所以 ， 一直以来我都积极学习 。
本学期 ， 结合第八次课程改革 ， 确立的学习重点是新课程标准及相关理论 。一学期来 ， 我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座 。另外 ， 我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准 ， 以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等 。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念 ， 也明确了今后教学努力的方向 。随着社会的发展 ， 知识的更新 ， 也催促着我不断学习 。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步 。通过这些学习活动 ， 不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备 。
二、求实创新 ， 认真开展教学、教研工作 。
教育教学是我们教师工作的首要任务 。本学期 ， 我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中 ， 立足“用活新老教材 ， 实践新理念 。”力求让我的美术教学更具特色 ， 形成独具风格的教学模式 ， 更好地体现素质教育的要求 ， 提高美术教学质量 。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课 ， 共计19节课 ， 另外还有4节美术选修课 ， 课时量比较大 。在日常教学中 ， 我坚持切实做好课堂教学“五认真” 。课前认真作好充分准备 ， 精心设计教案 ， 并结合各班的实际 ， 灵活上好每一堂课 ， 尽可能做到堂内容当堂完成 ， 课后仔细批改学生作业 ， 不同类型的课 ， 不同年级采用不同的批改方法 ， 使学生对美术更有兴趣 ， 同时提高学生的美术水平 。另外 ， 授课后根据得失及时写些教后感、教学反思 ， 从短短几句到长长一篇不等 ， 目的是为以后的教学积累经验 。同时 ， 我还积极和班主任进行沟通 ， 了解学生 ， 改进教法 ， 突破学法 。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题 ， 我积极进行校本课程的开发与设计 ， 设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课 ， 着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力 。
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