2021年教育教学工作总结 2021学校教育教学工作总结( 五 )


三、与同事交流 , 虚心请教其他老师 。在教学上 , 有疑必问 。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见 , 学习他们的方法 , 同时 , 多听老师的课 , 做到边听边讲 , 学习别人的优点 , 克服自己的不足 , 并常常邀请其他老师来听课 , 征求他们的意见 , 改进工作 。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练 。有针对性 , 有层次性 。为了做到这点 , 我常常到各大书店去搜集资料 , 对各种辅助资料进行筛选 , 力求每一次练习都起到的效果 。同时对学生的作业批改及时、认真 , 分析并记录学生的作业情况 , 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 , 进行透切的评讲 , 并针对有关情况及时改进教学方法 , 做到有的放矢 。
五、做好课后辅导工作 , 注意分层教学 。在课后 , 为不同层次的学生进行相应的辅导 。对后进生的辅导 , 并不限于学习知识性的辅导 , 而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心 , 让他们意识到学英语并不是一项任务 , 也不是一件痛苦的事情 。而是充满乐趣的 , 从而自觉的把身心投放到学习中去 。在此基础上 , 再教给他们学习的方法 , 提高他们的技能 。并认真细致地做好查漏补缺工作 。后进生通常存在很多知识断层 , 这些都是后进生转化过程中的拌脚石 , 在做好后进生的转化工作时 , 要特别注意给他们补课 , 把他们以前学习的知识断层补充完整 , 这样 , 他们就会学得轻松 , 进步也快 , 兴趣和求知欲也会随之增加 。
六、积极推进素质教育 。新课改提了的 , 要以提高学生素质教育为主导思想 , 为此 , 我在教学工作中并非只是传授知识 , 而是注意了学生能力的培养 , 把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来 , 在知识层面上注入了思想情感教育的因素 , 发挥学生的创新意识和创新能力 。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养 。
在教学工作中 , 我的努力得到了回报 , 年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文 , 荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;年10月28日我的论文《到学生中去 , 和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊年第10期上发表;年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审 , 被评为“全国教研成果二等奖” , 并发表在《教学交流》杂志年第5期 , 并聘为中国教育学会成长研究会研究员 。年6月12日我的绘画作品 , 在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中 , 荣获优秀奖;年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中 , 荣获一等奖 。年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进 。成绩微不足道 , 只认为是对自己工作的一种肯定 。成绩属于过去 , 明天任重而道远 。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师 , 肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感 。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励 , 为了不辱使命 , 为了无愧自己的良心 , 从今以后一定在教学这片热土上 , 一定多打几个翻身仗 , 让教学成绩更上一层楼!
2021年学校教育教学工作总结5
时光荏苒 , 一年时间已经从指缝间流逝 , 我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声 , 回顾这一年的工作 , 我感到万分的快乐与充实 , 因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益良多 。在这一年中 。我的生活和工作都发生了重大的改变 , 同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好 。人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事 。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台 。我的理想是用我的专业知识 , 去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英 , 要成为学生们永生难忘的良师益友 。与孩子们相处是我每天都必须面对 , 也是我每天最开心的事 。望着那一张张天真可爱的笑脸 , 一切的烦恼与忧愁刹那间消退 , 生活如诗如画地在眼前飞扬 , 使心田灿烂 , 温馨甜美……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业 。有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气 。这种形容不无道理 。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时 , 当你聆听着他们银铃般的笑声时 , 每个人都仿佛又重新回到了童年时光 。这让我更叫喜欢这个职业 , 让我觉得这份职业如此纯真美好 。

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