大学|北大学者梁建章：“取消中考，压缩初高中学制”，16岁直接上大学( 二 ) 中学|分流

毕竟在他看来，初中毕业的技术类人才，是不符合当下社会的用工要求的。选择在大学过程中进行真正分流的计划，刚好和如今号召建设高素质技术人才的要求相一致。

但是很可惜，虽然梁建章的计划听起来好像很合理，但是在当下的社会环境背景下，一切还是无法实现的。
想要改变学制和教学，现实中困难重重

从学生、老师的角度出发

虽然梁建章想得很好，但其实是忽略了学生之间的不同。虽然确实有人可以在4年里消化全部知识，并且学会应用，可是也有很多的学生是做不到的。

本身2年的复习时间就是为学生们预留的学习时间，是为了维护教育平等发展而设计的。如果一旦取消说不定会导致学生整体素质下降，从而导致升学更失败。
而且从老师的角度去看，如果要改变学制和教学，一切都是牵一发而动全身，那么在人员和教材等各类安排上都得重来，是短时间内没法实现的事情。

从教育建设的角度出发

在梁建章提出的方法中，是要求初高中合并，并且让大学作为普及教育出现的。但是如果取消中考，就会有比以往多半数的学生涌入高中和大学。

在如今义务教育才达到普及的情况下，现有的教育基础没法达成这一承载量。不但会导致偏远地区教育资源覆盖出现问题，就连城市也很难满足基本的建设要求，在硬件和软件上都跟不上。
所以说，虽然建议都听起来不错，但是和12年义务教育等方式的提出一样，都不符合现实基础。
笔者寄语：现实情况下，教育发展逐步解决问题如今家长和孩子们面对分流如此担忧，无非就是因为如今职业教育建设还不够高级和完善，大家都担心在分流去职校或者大专后，会没有好的前途。

但其实如今教育部门已经开始着手解决这一问题，近些年来对职业教育越发看重，除了提高办学水平外，对就业也进行了消除歧视的处理。相信在不远的将来，一起都会更好。
【大学|北大学者梁建章：“取消中考，压缩初高中学制”，16岁直接上大学】【今日话题】：你觉得梁建章的建议如何？