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上海惠立学校学院活动
Sissi告诉我们 ， 在带领德院参加各种各样的学校活动过程中 ， 她的团队合作能力得到很大的提升 ， 变得更有责任感了 ， 看到同学们因为一次次努力 ， 变得越来越团结 ， 也令她感到由衷的自豪 。
在惠立的五大价值观中 ， Sissi对“善良”有更深刻的认识 ， 这体现在她对公益事业的热忱上 。 从保护动物、到帮扶儿童、环境保护 ， Sissi将圣雄甘地的一句名言“寻找自我的最佳方式就是忙于服务他人”铭记于心 ， 并一步一脚印落实在了行动里 。
Sissi对公益有行动、也有思考 ， 她已将公益视为可以为之奋斗的事业 。
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Sissi
她和小伙伴们参与了“联劝惠立之友慈善专项基金”管理 ， 这个项目大有来头 ， 是中国第一个初中生公益资助项目 。 作为专项基金组成员 ， 一群十几岁的孩子聚在一起出谋划策 ， 学着以“投资者”的角度去视察、分析公益组织 ， 讨论如何让公益的效能最大化 ， 最终筛选出值得他们募资的项目 。
整个流程下来 ， 学生们自主自发地学习挑选项目、分析项目、管理项目等 ， 从中收获的远不止从公益事业中得到的成就感 ， 还有在潜移默化中对综合能力的培养和提升 。
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惠立学子讨论初中生公益资助项目议题
杭州惠立学校9年级的Fairy同是学术奖学金获得者 ， 但她能获得奖学金不仅仅是因为成绩优异 ， 在老师心目中 ， 她是秉承惠立五大价值观——勇气、尊重、正直、善良、责任于一身的女孩 。
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Fairy
在这个充满书卷气的女孩身上 ， 我看到一种与众不同的劲头 。 她说自己的榜样是贝多芬 ， 钦佩他出生寒门 ， 晚年失聪 ， 即便命途多舛 ， 却始终热爱生活、热爱艺术 。 她畅想自己走出惠立后的人生：去英国留学、创业、做公益 ， 让这个社会变得更加美好 。
如今 ， 她一方面依然坚持阅读 ， 在书中寻找心灵的满足；另一方面她积极参与音乐节、戏剧演出 ， 尽情展现才华 ， 同时也投身于各种公益活动 。
分门别类的活动之多让Fairy觉得“每天去学校就像过节” 。
精彩纷呈的校园生活激发着每一位学生的潜力 ， 也使得教学不仅发生在教室中 ， 而是让校园中的每一处角落都变成成长的舞台 。
逢年过节举行主题活动；
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京剧、昆曲、交响乐等古今中外的演艺活动；
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公益活动；
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一年一度的冬季音乐会；
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传统文化主题活动；
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丰富的校园活动增强了学生之间的凝聚力 ， 也给予他们更多展现自我、挑战自我的机会 。
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