(二)师德为先
热爱学前教育事业 ， 具有职业理想 ， 践行社会主义核心价值体系 ， 履行教师职业道德规范 。 关爱幼儿 ， 尊重幼儿人格 ， 富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表 ， 教书育人 ， 自尊自律 ， 做幼儿健康成长的启蒙者和引路人 。
(三)能力为重
把学前教育理论与保教实践相结合 ， 突出保教实践能力;研究幼儿 ， 遵循幼儿成长规律 ， 提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思 ， 不断提高专业能力 。
(四)终身学习
学习先进学前教育理论 ， 了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构 ， 提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力 ， 做终身学习的典范 。
【教师资格证|关于幼儿教师资格证书】
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