宝民小学校方表示 ， 将继续探索未来教育 ， 依托广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0以及基于教学改革融合信息技术实验校的工作 ， 提升教师的信息技术素养、提升教师以学习者为中心的教材解读能力、大数据分析能力 ， 以及项目式学习综合实践活动的转化开发能力等 ， 在双减背景下实现减负提质！
文：赖素麒
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