社会|“奖学金男孩”,知识改变命运之后的中年之惑( 三 )


而另一方面 ,这两个人最舒服、最自我的状态都是一个人待着 。 无论家人对他们的照顾有多好 , 自己待着就是他们最高兴的 。
这就是两个奖学金男孩到中年的时候与社会的博弈状态 。
04
做题家vs.社会家?
我们对于这个状态没有好或者不好的评价 , 但我们觉得 非常真实 。 这也并不是说 , 我们认为从小要让孩子变得非常社会 , 就可以避免以后的紧张和局促 。
与其这样说 , 我们倒是认为 , 应该 从小建立完整的人格 , 认识到这个世界上的别人是怎样的 , 除了自己 , 外部的世界如何运转 , 甚至包括自我的形成到底是怎么回事 , 以这个复杂的议题作为人生课题 , 要比简单把几门学科作为人生课题要来得靠谱 。
这也是我们在回应“知识能否改变命运”的时候说的话 , 我们觉得 , 小镇做题家的问题本质上和张医生、王医生的问题是一样 , 把书面的做题能力和人生的解题能力划等号是一种错误的思维方式 , 最大的危险 , 可能是自我的模糊 。 我们会在下一讲里说到“自我”的问题 , 这也是一个相当复杂的概念 , 希望可以和大家探讨 。
上一讲精华:
我们都这么庸俗了 , 怎么还是不快乐
??????
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