在孩子的成长中 ， 家庭是对孩子影响最大的 。 体育教育机构大多数给孩子每周一次 ， 每次多一点2小时的课程 ， 对孩子整体生活而言 ， 产生的影响力实在太小了 。
我们认为 ， 想要真正对孩子起到机构想要的改变 ， 在日常非课程日 ， 机构与家庭的协同这一步异常重要 。 一来可以更频繁接触孩子 ， 二来可以更好向家长灌输机构理念 ， 获得家长的认可和协助 。 在此基础上 ， 再进行课程的改造可能效率会提升不少 。
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