写作|【小学作文】让懂套路的孩子能够在一群都有套路的孩子里脱颖而出!

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时常听到小学生的家长说 , 辅导孩子写作文犯愁:
孩子写起作文来 , 抓耳挠腮 , 像在挤牙膏;
有一肚子的话 , 却不知从何落笔;
总有奇思妙想 , 却找不到最好的表达方式;
对生活充满热情 , 却找不到更贴切的文字来抒怀;
……
作文是语文考试的必考项 , 如果孩子能写得一手好作文 , 那语文成绩肯定不会低 。 我们知道 , 大多数作文书都在教写作的套路 , 孩子读了一本又一本 , 可是写起作文还是没有真情实感 , 像一个模子刻出来的 , 千篇一律 。 这是为什么?
其实 , 对孩子来说 , 写作技巧和套路都好学 , 却很难内化成自己的写作能力 , 写出与众不同的文章来 。
近来 , 发现了一套让我震撼的作文书《米朵朵的作文课》 , 内容真好啊 。
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这是套什么样的作文书?
作文书千千万 , 为何独选这一套?
《米朵朵的作文课》是知名儿童文学作家任小霞20多年小学作文教学经验的珍贵凝结 ,是一群孩子在一个个有趣的作文话题讨论中 , 打开想象力 , 形成自己的作文观点 , 作文方法 , 作文形式……
【写作|【小学作文】让懂套路的孩子能够在一群都有套路的孩子里脱颖而出!】这套书能让孩子言之有物 , 笔下生花 , 知道怎样找写作的角度 , 怎样把内容巧妙地装进去 。 能让不懂套路的孩子知道怎么下手写 , 让懂套路的孩子能够在一群都有套路的孩子里脱颖而出 。
适合小学生阅读 , 适读年龄6-12岁 。
一共有4册:
● 状物·写人·写景
● 写发现·写事件·写未来
● 写游记·写情境·写童话
● 写想象随笔·写自然笔记·写科学幻想

写作|【小学作文】让懂套路的孩子能够在一群都有套路的孩子里脱颖而出!
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打开《米朵朵的作文课》 , 你会发现写作文如此有趣:
● 你能学到如何把一个物品写得真实生动 , 如何把一个人写得亲切有趣 , 如何把一处景物写得引人入胜;
● 会带你去写生活中的小发现、小事件 , 写对未来生活的梦想;
● 你会发现 , 写游记可以有这么多种角度 , 进入情境写作文太有意思了 , 原来童话时时刻刻都跟随着我们的脚步;
● 能让你的笔尖冒出意想不到的点子 , 让你对大自然有一种新的沟通态度 , 让你的脑海里涌现新的发明创造……

写作|【小学作文】让懂套路的孩子能够在一群都有套路的孩子里脱颖而出!
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这套作文书 , 内容轻松活泼 , 涵盖12大小学作文常写主题 , 44节别开生面的作文课 , 有趣味故事 , 有小组讨论 , 有优秀范文 , 有名师点评 , 有写作文的妙招传授 , 有任小霞老师整本书导读音频 , 内含米朵朵的作文密码 , 让孩子学会写作文 , 爱上写作文 。
以《状物·写人·写景》这本为例 , 看看这书具体是怎么写的 。
● 目录:翻到目录页 , 状物篇6课 , 写人篇3课 , 写景篇2课 。

写作|【小学作文】让懂套路的孩子能够在一群都有套路的孩子里脱颖而出!
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可能有家长会提出疑问 , 为何状物篇比写人、写景篇的课数多?其实 , 我也有此疑惑 , 后来在书上扫码听作者的导读音频 , 才豁然开朗 。 作者是这样说的:
状物篇 , 篇章特别多;写人、写景相对少一些 , 这和学校上的作文课恰恰相反 。 平常作文考试大多是写人、写景的 , 同学们读到写人、写景的文章也是最多的 。

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