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问题|高中语文：看标识，识病句，巧识病句18招（可下载电子版）

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一、发现介宾短语：
1.看句中是否缺主语 。
例：A、通过这次学习 ， 使我进步不小 。
B、从这件小事 ， 告诉了人们一个大道理 。
C、由于《古文观止》 有特色 ， 自问世以后近三百看来 ， 广为传布 ， 经久不衰 ， 至今仍不失为一部有价值的选本 。
D、随着时代的进步 ， 越来越重视综合素质的提高 。
G．在这部作品中 ， 并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示 ， 相反 ， 其中一些情节的负面作用倒是不少 。
（另外 ， 以“根据”“关于”“对于”“对”开头的句子 ， 也要引起注意）
2.看句中是否缺谓语
例：参加春节联欢会的小品 ， 目前正在紧张的排练之中 。
3.看该介词是否缺宾语 。
例：日前 ， 布什迫于压力决定成立独立调查小组对关于伊拉克违禁武器的情报（事件）进行调查 ， 妄图将调查的范围局限在情报部门 。
4、发现了一个介宾短语 ， 看句中是否还漏掉另一个介宾短语的介词 。
例A、我实在不忍心（与）同自己朝夕相处的好友分手
B、在综合科技实力及科技人才方面 ， 我国与（同）我国发展情况类似的印度相比 ， 还有差距；与美国和日本的差距就更大了 。
C、据悉 ， 在以后两天中 ， 与会代表将（ 就）盈利方式、信息转载规范化、运用与管理等问题展开专门研讨 。
二、发现动词：
1. 看是否缺宾语
例﹙1﹚.对待因下岗而构成生存危机的弱势群体 ， 代表人民利益的政府不会也不可能置之不顾 ， 但是如何解决这一人群的生存（问题）并非易事 。
例﹙2﹚. 科学工作者认为 ， 目前国内具有如此独特(条件)的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境 ， 已经不多了 。
2.看动宾搭配是否得当
例A.在国际间文化交流日趋频繁、不同民族文化相互碰撞的今天， 更应重视继承和发扬传统文化 。
B．哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量 ， 就有可能缺碘 ， 若不及时添加含碘食品 ， 则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下 。
三、发现句中有并列词语或并列短语：
1、看它们是否属于包含与被包含关系。
例、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物 ， 更有责任作出表率 。
2．看各项是否与前后成分搭配得当 。
例、今年春节 ， 这个市里210辆消防车3000多名消防官兵放弃了休假 ， 始终坚守在各自的执勤岗位上 。
3．看语序是否错位 。
例、我们要善于处理 ， 存储和获取最有价值的信息 。
四、发现“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等词语 ， 看前后是否对应 。
例：A、 武器质量的好坏 ， 也是决定战争胜利的重要因素 。
B、 中日关系能否健康发展 ， 完全取决于日方能够正确处理台湾问题 。
C. 今世界 ， 自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志 ， 而科学技术进步与否是国家富强的标志 。
△ 下列例句是正确的：
A、发展中美关系的关键 ， 在于美方能否恪守中美三个联合公报 ， 正确处理台湾问题 ， 不支持台独势力 。
B、日本历史教科书的实质是 ， 日方能否真正正确认识和对待那段侵略历史 。
五、发现句中有否定词 ， 看它们是否因多次否定引起混乱 。
例：A、科学技术发展到今天 ， 谁还会否认地球不是围着太阳转的呢？
B、难道我们还有什么理由不怀疑深圳地铁开通已成为现实吗？
C、杨振宁教授无时无刻不忘对爱妻翁帆的呵护 。
D、从前线回来的人 ， 提到白求恩 ， 没有一个不为他的精神不感动的 。

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