2021年9月,“双减”政策落地后的第一个新学期开学了,不上课外班后,小学生们的“课后3点半”干些什么?
海淀区双榆树中心小学紧邻中关村众享荟(中关村村史馆),这里已经被打造成一间开放的博物教室,有丰富多彩的活动。中关村街道和学校合作,把众享荟向学校开放,让孩子们就地开展劳动教育、自然教育、爱家乡教育等。自此村史馆后的众享荟生境花园就多了一群小学生园丁。
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【王蓉璇|“双减”下“课后3点半”干点啥?这里的孩子最爱秘密花园】生境花园来历
中关村众享荟位于中关村大街东侧,是一栋二层红砖小楼,以前是双榆树街道生产服务合作社联社的办公楼,后来用于经营;2017年底,小红楼正式腾退。2018年,这里建成中关村村史馆。
村史馆身后,属于双榆树西里锅炉房的供热用地,之前一直被违法建设占据。2020年6月,中关村街道将该处违建拆除后“留白增绿”,启动了中关村众享荟生境花园项目建设。花园面积约450平方米。
2021年9月,在昆明举行的《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议(CBD COP15)的非政府组织平行论坛上,“中关村众享荟生境花园”案例荣获“生物多样性100+全球典型案例”。
课后3点半 孩子们争着奔向“秘密花园”
“快点快点,要上课了!”“今天我们会做什么呢?”2021年12月30日下午3点20分,周四,双榆树中心小学四五年级的31名学生冲向他们的“秘密花园”——学校身后的中关村众享荟生境花园。他们是学校“种植社团”的成员,每周四下午是种植社团在生境花园开展社团活动的时间,当天是本学期最后一堂种植课。
“今天我们要分成四组分别干不同的活,要不先选四个‘包工头’吧!”老师话音一落,孩子们都喊着“选我,选我!”老师很快选好人分好组并做了讲解。运砂石的、铺路的、给植物做护根的、清理枯草的,大家各自开工。
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“我们学校有800多名学生,但办学空间十分有限。操场小,还是街道帮我们协调,将学校西墙外的一条背街小巷变成步行街,给孩子们跑步、运动使用。”学校相关负责人介绍,“双减”政策落地后,除了在校内组织“课后3点半”活动外,学校急需给学生提供更多实践活动空间。
了解情况后,街道积极与学校对接。“我们把中关村众享荟开放给学校,作为学生们的实践基地,既可以提高学生们的科学素养和动手实践能力,帮我们把这个共建、共治、共享的公共文化空间建设得更好,同时,也能让中关村的孩子从小知家乡、爱家乡,培养科学素养!”中关村街道宣传部长张奕说。
“感觉太棒了!”孩子们最盼过周四
新学期开学后,为了参与生境花园建设,学校专门组织了“种植社团”。在这片小花园里,同学们收集过植物种子、制作过植物标本,还做过堆肥箱、昆虫屋、小鸟喂食器,也修整过花园,如铺砾石、修整步道、制作标识牌等。
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“制作类的活动可以让学生们接触各式各样的工具,像电钻、手锯等,学习如何安全地使用工具,也能在劳动过程中体会到劳动的艰辛与制作出成品时的成就感;另外,制作成果可以长期在小花园中发挥生态价值,更能提升同学们对小花园的归属感与责任感。”一直带同学们做活动的小白老师说。
种植课不光有室外活动,还有室内的知识课堂。一进教室,桌上摆放的各种蔬菜吸引了孩子们的注意。
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