双减政策|双减政策实施后,从差生那就能看出差距,班主任也有心无力( 二 )


学生应多向老师寻求帮助 , 制定合理的学习计划 , 有针对性地提升“偏科”科目 , 当学习效率得到良好的提升 , 那也会养成良好的学习习惯 , 并有效的提升成绩 。

双减政策对学生的利大于弊 , 学生应积极面对 , 家长也要起到引导带头作用家长应积极改变教育理念与方式 , 不要再沿用“老一套”的方式 , 素质教育更适合学生的成长与学习 , 而不是“应试教育”让学生成为只会学习的“书呆子” , 争取让学生全面的发展 , 并发挥更好的天赋与能力 。
选择适合的补课班 , 不要“贪多嚼不烂” , 注重培养学生的兴趣爱好 , 比如拉丁舞、口才艺术以及绘画美术等 , 都能够为学生增添更多的光彩 , 尤其是很多地区将体音美成绩纳入了中考 , 学生也能提前做好准备 。
【双减政策|双减政策实施后,从差生那就能看出差距,班主任也有心无力】
学习也要“劳逸结合” , 适当的放松能让学生更好的面对学习 , 学生也需要制定好学习计划 , 有条不紊的完成事情 , 并确定明确的目标 , 比如班级前几名或是年纪前几名等 , 都能激发学生更大的挑战心理 , 从而获得更加优异的成绩 。
笔者寄语:双减政策后 , 学生们的学习更注重“主动性” , 当学生积极主动地面对学习 , 那久而久之也会取得良好的成绩 , 并巩固好学习的基础 , 但反之亦然 , 而学生与家长也应正确看待双减政策 , 努力提升学习成绩才是学生的首要任务 , 家长可不要舍本逐末 , 耽误到学生那可就不好了 。

今日话题:你认为双减政策对学生的影响如何?


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