可能同样是一等奖 ， 会同时设立好几名学生一起拿到 。 或者 ， 即便是表现平平的同学 ， 老师也会颁发一个参与奖 ， 或者以其他理由来鼓励学生 。
这有可能给一些家长造成错觉 ， 误以为自己家的孩子是特别突出的那一个 。 家长对他们有信心很正常 ， 不过也需要更客观地看待和评估他们 。
还有一个很可能的原因就是：幼儿园时普遍采用的是小班制教学 ， 老师们对学生的关注和照顾是非常多的 。 而上了小学每个班级那么多学生 。
老师不可能再像幼教那样精细地鼓励和照顾学生 。 对于一些内心非常需要得到反复肯定才能表现好的学生 ， 是一种非常大的变化 ， 少了这些等于没了向前冲的勇气 。
小学阶段 ， 家长参与辅导显得非常重要 ， 别让学生太早掉队幼儿园和小学教育是完全不同的 。 以前的“全能宝贝” ， 以后也可能变成学渣；之前表现一般小学后认真起来 ， 可能反而是学霸 。
家长们不要因为子女幼儿园时期表现良好 ， 上小学后就放松了 。 很多人以为小学一年级学的东西很简单 ， 但是其实学生改变思维和对教学模式的期望也需要时间 。
如果家长能够重视起来 ， 更认真地参与辅导 ， 对低龄小学生十分重要 。 这其中不仅包括对书本内容的辅导 ， 其实也涵盖了对他们心理和情绪的疏导 。
今日话题：对于幼儿园“全能宝贝” ， 上小学后变学渣的现象 ， 你有什么见解？（图片来自网络 ， 侵权可删除）
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