邢如瑞|办有温度的教育——太谷启航中学构建生命教育启示录

今年高考拿到北京大学录取通知书后,晋中市太谷启航中学高三毕业生李铁回到母校,将一面锦旗送给他心中的另一个“妈妈”——启航学校董事长邢如瑞。
“遇邢董,梦启航,坚如铁,勇拼博;得祥瑞,中北大,因思想,而光华。”李铁说:“锦旗上的24个字,是我最想说给邢妈妈的话。因为她的理念和启航的教育,引领我考上北京大学光华管理学院。”
在启航学校的校门上写着:“启智明理”“载德远航”,校园里有9个特别显眼的大字:“存好心,说好话,做好事”。
构建生命教育的办学理念,让启航每年为各大高校输送大量人才,让诞生仅7年的晋中市太谷启航中学校走出了一条具有鲜明特色的启航之路。
用爱对待学生 在感恩中学会奉献
“如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自立。”邢如瑞说,“教育只有根植于爱的沃土,才能结出丰硕的果实。”
启航学校的教育理念就在于更关注学生心灵的成长,通过增加学生对生命与爱的感知以学会感恩,奉献社会。秉持着这样的教育理念,邢如瑞把每个学生当作自己的孩子对待,以爱浇灌,静待花开。把对学生的“爱”具体化、工具化,老师每天“一日六三”即:一日三生,一日三寄,一日三拍,一日三笑,一日三谈,一日三问,学生在“日生一点德,日生一点爱”中受益,乐学,主动学。
在启航学校,许多孩子称邢如瑞为“邢妈妈”,他们有什么事都愿意和邢妈妈讲。
高考结束后,邢如瑞的手机成了“师生热线”,报喜的信息一个接一个。在采访人员采访的过程中,邢妈妈的微信提示音响起,这是一个已经上了大学的启航学子马瑞阳发来的:“邢妈妈,您赋予了我思考的智慧、迅捷的行动力、细致的观察力,最重要的是一颗具有包容天下的心,一份凌驾于事俗的格局。存好心,说好话,做好事,为社会,为祖国做贡献,做一名对社会有用之人,我想是对您最大的回报……”翻看着毕业学生马瑞阳发来的信息,邢如瑞不时露出一丝笑容,“你看,当初还是个小孩子,一转眼已经是大二的学生啦,前一段时间他还回来看我呢……”
像马瑞阳一样从启航走出去的很多孩子每逢节假日都会回来看看邢妈妈,像儿女一样围坐在她的身边,向她讲讲在大学中遇到的点点滴滴,诉说心里的烦心事。
这样的感情基础,离不开邢如瑞对他们的倾情付出。平日里,邢如瑞几乎对每个学生也都关爱有加,谁的特长是什么,谁的成绩进步了,谁遇到了什么困难,她都了然于心。
在启航,每个学生都可以在有需要时第一时间找到“妈妈”。在邢如瑞看来,“爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。而要走进学生的情感世界,首先就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。”
邢如瑞对孩子们的爱还体现在生活当中的细枝末节。每到节假日,她会想方设法给孩子们改善伙食。水果、饺子、蛋糕……在邢妈妈的食谱上,总能感受到家的温暖。
在邢如瑞看来,“感恩父母,孝亲敬老”是最基本、最重要的传统教育理念。因此,启航大力发扬中国传统教育,全校师生共同行动,形成独特的启航式传统教育典型。
让公平教育的阳光照亮每一个孩子
“教育公平是最大的公平”,在邢如瑞的办学理念里,绝不能因为家境贫寒让孩子输在起跑线上。
家境困难的张少奇去年考取了哈尔滨商业大学。今年暑假,他以暑期工的身份再次回到启航,邢如瑞每月为他支付一万元工资,名义上是“打工补助”,实则是让他无忧无虑地上好大学。

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