笔者查到 ， 在写作这本《小学作文讲话》之前 ， 王鼎钧先生还给中学生撰写了《作文五书》 ， 相比内容更加深入 。 正如出版时书封底所写：这本给小学生的作文书也与我们平日所见的作文指导不同 ， 它既不板起面孔强调作文章法 ， 又不罗列好词好句 ， 而是春风化雨 ， 用日常生活、小学教材中的画面和故事 ， 带领孩子细心地观察世界 ， 启发他们用不同的方法将故事延长 ， 多角度地思考问题 ， 发展丰富的想象力 ， 并将健康的人格教育贯穿于精心布设的主题之中 ， 让孩子学习作文 ， 也学习做一个健全的人 。 王鼎钧先生就像武学大师 ， 技艺已炉火纯青 ， 却举重若轻地将作家的基本功展示出来 ， 我们平时读到的都是作家精心修改过后的精品文章 ， 但文章须从小写起 。 王鼎钧先生在书中也写到这一点 ， 他提倡看见什么就写什么 ， 随时储存素材 ， 不要等到老师给题目的时候再冥思苦想 ， 往小了说 ， “文章只要你自己有感受、想诉说 ， 就可以写” ， 往大了说 ， 见字如面 ， 你的文章体现着人格特质 ， 呈现着你经历过的世界 。
【文章|梦溪书谈 | 大作家王鼎钧如何教小学生写作文】文学大家教小学生写作文并不是大材小用 ， 而是恰到好处 。 我想 ， 其实学习所有东西都是一样 ， 与技巧相比 ， 一开始形成的审美更为重要 ， 哪怕只是粗浅入门 ， 也要知道什么是最好的 。 学文章 ， 不妨跟名家学 ， 学的不只是技巧 ， 更是审美 。 （责编：陈梦溪）
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