时间|聚焦几个事件( 三 )



时间|聚焦几个事件
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4.最后我们来看副镇长的公子用包子把老师砸瘫了 。 不用怀疑事情的真实性 , 因为副镇长后来倒台了 , 这件事被曝光 , 虽然过去20多年了 , 这件事在当地仍然流传 。 恐怕读者您也遇到过这种无法无天的小霸王吧?老师稍有不慎就会被扣上违犯师德的帽子 , 那这种小霸王又有什么条条框框来约束他呢?你说他犯法了么?没有!如果拿石头砸老师 , 不管砸的到砸不到 , 还可以给他定个危害公共安全罪 , 但他是未成年人啊 , 无法惩罚 , 只能家长领回去教育 。 咳咳 , 家长?家长说不定还不如孩子懂事儿呢!可是他偏偏是用包子砸的 。 这才叫软刀子伤人不见血啊!我们一直在强调未成年人保护法 , 教师职业道德规范 , 学生是弱势群体……可是有谁想过老师也需要保护呢?面对一米八大块头的小伟 , 小强之流的学生 , 身高一米六体重八十斤的女老师小毛可以算是弱势群体了吧?如果打起来未成年人保护法该保护谁呢?看情形我们的老师只能硬挨着?小毛老师真是得感谢小强当年不打之恩 。 有没有法律条款规范这样大块头未成年人的行为?小霸王犯错算不算违法?谁有资格来处置小霸王?别跟我说找监护人 , 就是找了监护人 , 扔几个包子也够不上犯法啊 , 可是带来的后果却是严重加恶劣!多给老师几个钱就把事情瞒下了 , 谁来还老师的健康?!谁来还老师的尊严?!
有人说现在的老师是跪着工作 , 我一直不同意这种极端的说法 , 可是 , 这样的小霸王 , 明摆着就是要把老师的腿砸断 , 逼老师跪下啊?!如果老师的腿断了 , 老师跪下了 , 还站的起来么?教育不是万能的!但没有教育是万万不能的!一旦老师跪下了 , 教育就跪下了!学生求学 , 就变成了求着学生学!有的人不在乎求学还是求着学 , 因为有钱 , 可以上辅导班 , 上私立学校 , 再不然就出国 , 只要有钱 , 总有能买来知识的地方 。 知识你买的来 , 孩子的做人呢?你拿钱买的回来么?我忘记是谁说的了“跪着的老师教不出站着的学生!”教师是人类灵魂的工程师 , 一旦老师跪下了 , 孩子的灵魂会怎么样呢?可怕!
我忽然想到了有位大叔告诉我的“我们的工作也像在走钢丝一样啊!”现实把本属于教师和孩子的阳光大道硬生生改建成独木桥;舆论推手又把教师和孩子的独木桥改造成了钢丝;望着老师和孩子在钢丝上颤巍巍地走觉得还不够乐 , 还要让老师和孩子在钢丝上跳舞……人没有十全十美的 , 老师会犯错 , 孩子也会犯错 , 不管是谁犯错 , 只要出发点不是邪恶的 , 后果不是严重的 , 我们是不是可以给老师和孩子重新来过的机会啊?我有时候不明白 , 为什么有些事件出现后 , 总会有人用那么恶毒的语言攻击老师 , 攻击跟他不一样观点的人?有的人貌似正义的行为 , 实质是在钢丝下燃起一堆火 , 让老师和孩子在火堆上做钢丝上的舞者 。 如果 , 这个孩子是你自己的孩子 , 你愿意这么做么?如果这个老师是你孩子的老师 , 你愿意这么做么?作为成年人的我们 , 谁不是老师曾经的学生?而我们当中 , 又有多少人是学生的老师?
有的人仿佛是教育界法官 , 每每出现问题 , 一定会抢占道德的制高点 , 也不知道跟老师有多大仇多大恨 , 首先把老师掀翻在地 , 摔得鼻青脸肿 , 只剩呻吟的气力;然后还要踏上一只脚 , 以示他的正确 , 他的正义 , 他的道德 。
如果是“真正义” , “正义”何苦为难“正义”?!如果是“真善良” , “善良”何苦为难“善良”?!都是“普通人” , “活着”何苦为难“活着”?!

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