老师不仅仅只是把课本上的知识传授给学生 ， 不仅仅只是抓住学生的考试成绩 ， 更应该去教会学生怎么自主学习的能力 。
不要出现问题就推脱说是学生不好 ， 老师们应该多想一下学生的优点 。 然后再去帮学生慢慢地改正自己的缺点 ， 而不是一味指责学生 。
老师做到力所能及 ， 家长也不要拖后腿先不管是家长教育孩子 ， 还是老师教育学生 。 从主观的角度来看 ， 都可以说的冠冕堂皇 ， 尽职尽责 。 但是毕竟我们不是生活在理想世界里 ， 我们要考虑很多客观因素 。
老师每天的精力 ， 真的足够他去逐个的了解学生 ， 逐步的去解决每名学生遇到的各种问题吗？显然是不能的 ， 家长也不要太理想主义话 。
在不考虑有超人老师的情况下 ， 其实对于学生的学习成绩 ， 和思想品格 ， 能起到至关重要作用的是家长和学生本身 。
家长对于学生的管教程度 ， 学生自己的自律性是最终的决定因素 。 家长不用紧抓住一句话不放 ， 把所有的希望都寄托在老师身上 ， 这其实有些不现实 。
所以笔者觉得在理解这句话的时候 ， 要不管是老师还是家长学生 ， 都是要本着辩证的态度 。 然后还原到适当的语境中去认识 ， 切不可僵化的理解 。
更不能偏激地认为 ， “学生学不好就是老师的问题” 。 将学生的问题全部推到教师身上 ， 从而抹杀了教师的辛勤付出 。
而作为一名教师应当将这句话作为勉励自己的座右铭 ， 时常地提醒自己不要带有色眼镜区别对待一些学生 ， 应该以学生为本 ， 不断反思自己 ， 努力提高自己的教学水平 。
今日话题：你怎么看待这句话？
【教师|一句话引出老师的“无奈”，到底是学生学不好，还是老师教不好？】（图片均来源于网络 ， 如若侵权请联系删除）
推荐阅读
- 教师|北大韦神“真实处境”跌下神坛，学生退课，班级人数不到10人
- 质量|留住县中教师不能只靠禁令
- 评价|完善评价机制增强高校教师职业自豪感
- 教师|又是美女，棠湖中学老师斩获全国赛课大奖，成功不易、历程艰辛
- 教师|教育部通知：禁止高中提前“结课”，同时教师也迎来“好消息”
- 教师|女教师下课忘关“投影仪”，搜索内容暴露无遗，学生感到震惊！
- 中小学|吕梁：将中小学教师绩效工资提高
- 教师|为什么！女大学生被辅导员性骚扰4年，最后还是被强奸
- 教师|教师医疗享受公务员同等待遇
- 考试|0分小学生试卷走红，教师看完啼笑皆非，稻子：我也很无辜啊！