物理|高一期末考试物理34分、数学46分,成绩低到惨不忍睹,怎么办?


物理|高一期末考试物理34分、数学46分,成绩低到惨不忍睹,怎么办?

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物理|高一期末考试物理34分、数学46分,成绩低到惨不忍睹,怎么办?

“高一期末考试的惨淡 , 真不想提 , 物理34分 , 数学46分 , 全年级460名 , 成绩低到惨不忍睹 , 怎么办?”今天一个家长这样问我 。
这样的成绩在高一学生中还是比较常见的 , 尤其是当试题难度增加时 。 面对这样的超低分 , 该怎么办?作为高中老教师 , 给很多有此类问题的学生做过咨询 , 也帮助他们成功走出困境 。 我的建议有3点——

1、重新审视课本 , 把基础真正地打牢固
就算是题目难度再大, 成绩低于50分 , 足以说明基础有问题 , 30分左右的成绩 , 基础已经在严重警告了 。 从老师命题角度看 , 高一试题的难度不会特别难 , 题目也重在考查学生的基础 。

虽然高一上学期已经结束了, 但很多学生对高中学习仍有误区 , 比如基础 , 认为把课本记住了就行 , 至于自己是不是真的理解并不重视 。 但即使理解了 , 还不算基础扎实 , 只有做到了对知识点融会贯通才算 。
如果要概括对基础的掌握程度 , 有一个词很准确 , 那就是“内化” 。 概念自己能讲出来 , 公式自己会推导 , 例题自己会解 , 难题在寻求帮助后 , 自己独立能做出来 。 这就是真正的掌握 , 这就是基础扎实 。
2、明白理科学习的规律 , 把真实水平练出来
对于考出这样的超低分 ,学生自己还是感到很意外的 , 当然 , 由此带来的打击也很大 。 自我感觉良好 , 认为难度不大 , 但考场上却“现原形” , 原因是对自己的真实水平严重高估了 。



【物理|高一期末考试物理34分、数学46分,成绩低到惨不忍睹,怎么办?】理科学习的严谨性 , 要求学生务必求真务实 , 来不得半点花拳绣腿 。 但现实中正好相反 , 很多学生懒得思考 , 遇到抽象问题就嫌麻烦 , 解题思路遇阻后不是坚持思索 , 而是找答案 。 于是 , 在答案的“辅佐”下 , 一晚上做了很多题 , 看似水平不错 , 自我感觉良好 。 实际上 , 这些题目都不是自己完成的 , 全靠答案在帮忙 。
等到了考场上 , 没有了任何的辅助 , 心慌意乱 , 无依无靠 , 解题过程各种失误 , 冲击可想而知!所以 , 你有什么样的平时学习 , 就会有什么样的考试结果 。
3、不再耗时费力做无用功 , 解决问题才是巧学之道
虽然成绩如此之低 , 但每天都忙忙碌碌 , 甚至熬夜学到十二点 。 成绩足以说明 , 这忙忙碌碌的一天 , 效率实在太低 , 收获实在太少 。 把这一切放大来看 , 我们能看到两个表现:一个是无论哪门课程 , 都在那里背 , 背公式定理 , 背解题技巧 , 背知识框架 , 背各种解题套路 。 背下来了 , 就等于是自己的了吗?不是的 。



“背”字当头的学习 , 在高中注定是要失败的 。 高中需要的是理解 , 深入理解 。 在理解的过程中 , 会产生各种疑惑 , 把这些疑惑解决了 , 才算是学深学透了 。 高中学习 , 必须是要以问题为导向 , 能主动思考问题 , 能及时解决问题 , 这样的学习具有针对性 , 把痛点给解决了 , 水平自然就提高了 。
更为重要的是 , 你平时解决的那些问题 ,就是你在考场上将要遇见的题目 , 但此时它们属于已经被你解决过的问题 , 只是需要在考场上再解决一遍而已 , 准确率必然很高 , 成绩也自然不低 。

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