39.《致青年教师》 吴非著 教育科学出版社
40.《教师作为知识分子——迈向批判教育学》 【美】吉鲁著 ， 朱红文译 教育科学出版社
41.《给青年诗人的信》 【德】里尔克著/冯至译 上海译文出版社
42.《积极心理学：探索人类优势的科学与实践》 斯奈德著 人民邮电出版社
（二）专业发展类（49）本
43.《问题学生诊疗手册》 王晓春著 华东师范大学出版社
44.《有吸收力的心灵》 【意】玛丽亚·蒙台梭利著/马荣根译 中国妇女出版社
45.《华德福教育之道》 【荷】克里斯托夫·维歇特著/魏羽译 深圳报业集团出版社
46.《一生的学习》 【印】克里希那穆提著/张南星译 深圳报业集团出版社
47.《中国古代教育文选》 孟宪承编选/孙培青注释 人民教育出版社
48.《中国教育的文化基础》 顾明远著 山西教育出版社
49.《课程的逻辑》 钟启泉主编 浙江人民出版社
50.《“新基础教育”论——关于当代中国学校变革的探究与认识》 叶澜著 教育科学出版社
51.《新教育年度主报告》 新教育研究院主编 湖北教育出版社
52.《教育新理念》 袁振国著 教育科学出版社
53.《面向个体的教育》 李希贵著 教育科学出版社
54.《什么是好的教育》 刘铁芳著 高等教育出版社
55.《教育常识》 李政涛著 华东师范大学出版社 ， 2012
56.《道尔顿教育计划》 【美】海伦·帕克赫斯特著/陈金芳译 北京大学出版社
57.《爱弥儿——论教育（上下卷）》 【法】卢梭著/李平沤译 商务印书馆
58.《教育漫话》 【英】约翰·洛克著/傅任敢译 教育科学出版社
59.《幸福与教育》 【美】内尔·诺丁斯著/龙宝新译 教育科学出版社
60.《西方近代教育论著选》 任钟印选编 人民教育出版社
61.《西方现代教育论著选》 王承绪等著 人民教育出版社 ， 2001
62.《外国中小学教育问题史》 单中惠著 山东教育出版社
63.《教育人类学》 【德】O·F·博尔诺夫 著/李其龙译 华东师范大学出版社
64.《布鲁纳教育文化观》 【美】杰罗姆·布鲁纳著/宋文里、黄小鹏译 首都师范大学出版社
65.《教育哲学》 石中英著 北京师范大学出版社
66.《动机与人格》 【美】亚伯拉罕·马斯洛著/许金声等译 中国人民大学出版社
67.《同一性：青少年与危机》 【美】埃里克·H·埃里克森著/孙名之译 浙江教育出版社
68.《爱的艺术》 【美】艾里希?弗洛姆著/李健鸣译 上海译文出版社
69.《教育心理学精要：指导有效教学的主要理念》 【美】简妮 。 爱丽丝 。 奥姆罗德著/雷雳等译中国人民大学出版社
70.《多元智能新视野》 【美】霍华德·加德纳著/沈致隆译 中国人民大学出版社
71.《课堂中的皮格马利翁──教师期望与学生智力发展》 【美】罗森塔尔、雅各布森著/唐晓杰、崔允漷译人民教育出版社
72.《翻转课堂的可汗学院：互联时代的教育革命》 【美】卡美] 萨尔曼·可汗著；刘昱含编；刘婧译 浙江出版社
73.《后现代课程观》 【美】小威廉姆斯E·多尔著/王红宇译 教育科学出版社
74.《教学与发展》 【苏】赞可夫编/杜殿坤等译 人民教育出版社
75.《教学教育过程最优化》 【苏】巴班斯基著/吴文侃译 教育科学出版社
76.《教学机智》 （加）范梅南著 ， 李树英译 教育科学出版社2003
77.《人是如何学习的：大脑、心理、经验及学校》 【美】布兰思福特等 编著/程可拉 等译 华东师范大学出版社
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