|孩子学习动机水平低，一学习就犯困，家长该怎么办
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孩子学习动机水平低 ， 一学习就犯困 ， 家长该怎么办
不主动学习 ， 一提到学习就会犯困 ， 不会神清气爽 ， 不想多读书 ， 不想解决学习问题 。 没有学习目标 ， 这些都是学习动机水平低的典型表现 。 当孩子遇到这种情况 ， 家长应该怎么办？
首先 ， 引导孩子弄清楚他们为什么在学习 。 曾经有一个孩子 ， 他的成绩已经到了初中的倒数 。 他问老师 ， 这些东西除了学英语还有什么意义？我说学这些东西没有意义 。 他说 ， 没有什么有意义的东西 ， 我们为什么要学呢？我说 ， 你未来的工作 ， 你的梦想 ， 要求你有坚持的能力 ， 你有意志力 ， 你有选择、分析、判断决策的能力 。 如果不允许你学习这些学科 ， 你能做些什么来锻炼你的能力呢？
他学这个东西不是为了记住他 ， 而是以他为道具训练自己 。 我说就这样 。 我们现在所学的东西将在三到五年内过时 。 过去 ， 知识更新的程度可能是30到30年 。 现在可能只有三五年了 。
我们今天学到的不是目的 ， 而是工具 。 如果能用这个工具训练大脑中的专注力分析力、理解力、选择判断、分类调理、抽象概括等等能力 。 然后在大学的时候 ， 学一个专业就学得很快 。 学习这些语言的目的 ， 外国政治、历史、地理、物理和化学都会达到 。 最后孩子说 ， 我懂了 ， 那我就玩 ， 玩够了我就安心地学习 。 那是我们开始辅导他的第一天 ， 改变了他的知识 ， 改变了他对学习知识的痛苦的抗拒 。
初中毕业的时候 ， 他是当时学校里最成绩明显进步的孩子 ， 现在正在理想的大学读书 。 很多孩子没有学习动力 ， 因为他们不知道自己为什么学习 。 他们认为考上一所好的高中和好的大学是被迫学习的 ， 所以他们厌恶学习 。 如果他们想知道自己到底为什么学习 ， 那么学习对他们来说就不再是负担了 。
第二 ， 帮助孩子找到学习的能力感 。 学习动力的敌人是挫折 。 如果一个孩子成绩很差 ， 不可能每天都做所有的题 ， 每次考试成绩都倒数 ， 那么他就会逐渐失去学习的信心 。 根据孩子不同的学习水平 ， 孩子要选择不同难度的学习任务 。 如果难度太高 ， 他们就做不到 ， 做不到就会感到自我否定 ， 所以没有兴趣就不会学习 。 如果他在二年级 ， 数学学得不好 ， 你可以拿出一年级的课本 。 从第一个字开始 ， 他就要一直给他安全感和一点自信 ， 这才是最重要的 。
有心理学家曾经说过 ， 学习的最好动力就是对课本本身感兴趣 。 当孩子沉迷于某件事时 ， 即使他忘记吃饭或睡觉 ， 他也不会感到痛苦 。 有些孩子学习动力低 ， 是因为对学习不感兴趣 ， 找不到学习的乐趣 。
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