|孩子学习动机水平低,一学习就犯困,家长该怎么办
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孩子学习动机水平低 , 一学习就犯困 , 家长该怎么办
不主动学习 , 一提到学习就会犯困 , 不会神清气爽 , 不想多读书 , 不想解决学习问题 。 没有学习目标 , 这些都是学习动机水平低的典型表现 。 当孩子遇到这种情况 , 家长应该怎么办?
首先 , 引导孩子弄清楚他们为什么在学习 。 曾经有一个孩子 , 他的成绩已经到了初中的倒数 。 他问老师 , 这些东西除了学英语还有什么意义?我说学这些东西没有意义 。 他说 , 没有什么有意义的东西 , 我们为什么要学呢?我说 , 你未来的工作 , 你的梦想 , 要求你有坚持的能力 , 你有意志力 , 你有选择、分析、判断决策的能力 。 如果不允许你学习这些学科 , 你能做些什么来锻炼你的能力呢?
他学这个东西不是为了记住他 , 而是以他为道具训练自己 。 我说就这样 。 我们现在所学的东西将在三到五年内过时 。 过去 , 知识更新的程度可能是30到30年 。 现在可能只有三五年了 。
我们今天学到的不是目的 , 而是工具 。 如果能用这个工具训练大脑中的专注力分析力、理解力、选择判断、分类调理、抽象概括等等能力 。 然后在大学的时候 , 学一个专业就学得很快 。 学习这些语言的目的 , 外国政治、历史、地理、物理和化学都会达到 。 最后孩子说 , 我懂了 , 那我就玩 , 玩够了我就安心地学习 。 那是我们开始辅导他的第一天 , 改变了他的知识 , 改变了他对学习知识的痛苦的抗拒 。
初中毕业的时候 , 他是当时学校里最成绩明显进步的孩子 , 现在正在理想的大学读书 。 很多孩子没有学习动力 , 因为他们不知道自己为什么学习 。 他们认为考上一所好的高中和好的大学是被迫学习的 , 所以他们厌恶学习 。 如果他们想知道自己到底为什么学习 , 那么学习对他们来说就不再是负担了 。
第二 , 帮助孩子找到学习的能力感 。 学习动力的敌人是挫折 。 如果一个孩子成绩很差 , 不可能每天都做所有的题 , 每次考试成绩都倒数 , 那么他就会逐渐失去学习的信心 。 根据孩子不同的学习水平 , 孩子要选择不同难度的学习任务 。 如果难度太高 , 他们就做不到 , 做不到就会感到自我否定 , 所以没有兴趣就不会学习 。 如果他在二年级 , 数学学得不好 , 你可以拿出一年级的课本 。 从第一个字开始 , 他就要一直给他安全感和一点自信 , 这才是最重要的 。
有心理学家曾经说过 , 学习的最好动力就是对课本本身感兴趣 。 当孩子沉迷于某件事时 , 即使他忘记吃饭或睡觉 , 他也不会感到痛苦 。 有些孩子学习动力低 , 是因为对学习不感兴趣 , 找不到学习的乐趣 。
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