教师|21职称评审:改变考核条件,年度考核优秀将没有意义,因小失大


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教师|21职称评审:改变考核条件,年度考核优秀将没有意义,因小失大


导语:教师是人之向往的角色 , 一直以来受到大家的尊敬 。 一支粉笔 , 三尺讲台 , 老师就像辛勤的园丁一样无私的灌溉祖国的花朵 。

你为什么想当老师 , 问道很多人都觉得职业本身就是神圣的 , 小时候受到老师的感染力 , 长大后也向往这个角色本身的魅力 。 不就过现实意义来说 , 就业选择当老师最重要就是福利好!寒暑假!

21职称评审:改变考核条件 , 年度考核优秀将没有意义 , 因小失大
在大多数人眼里 , 老师每年两个寒暑假最有吸引力 , 试问哪个职业有两个月长的假期呢?在一点就是事业编的魅力了 , 在父母眼里是不是一直都在跟你灌输铁饭碗的强大动力 。
每年我国师范生毕业人数可以达到60万人数 , 浩浩荡荡 , 千军万马 , 可是实际就业人数占得比例不到30% , 这是为什么呢?其他师范生何去何从呢?

教师的心酸

其实 , 真正的从事教师这个行业是很辛苦的 , 身为老师的你只有经历过才能知道其中滋味 。 为了减轻学生的学习压力 , 国家推出了“双减政策” , 政策一落地 , 呼声最高的就是家长朋友了 。
一方面可以不用再让孩子无止尽的补课了 , 更多的可以投入到兴趣班上 , 丰富孩子们的业余生活 。 很多课外班的老师们都失业了 , 校外机构压力过大 , 开不下去 , 在今年新东方的总结大会上 , 俞敏洪表示辞退老师达到6万人 , 这些教师如何选择以后的就业呢?

另外一方面 , 对老师的学历要求也作出了规范 , 想当幼师最起码也要专科毕业 , 而从事小学教师 , 至少要达到本科以上 , 在学历上作出硬性要求 。 这就要求老师们要不断的学习 , 从能力上提高自己 , 避免知识的不足给学生带来影响 , 所以在学习的道路上奋力前行 。

很多学校为了配合“双减政策” , 方便家长接送孩子 , 实行了延时课 , 学生放学后需要在学校自习 , 虽然不用上课 , 其实也是变相的延长了老师的工作时间 , 每天从七点多一直熬到将近晚上 , 长达12个小时 , 基本都在学校度过了 , 毫不夸张 。

严格的评审
你了解教师的评职称要求吗 , 一旦当上老师就会终身为评审不断努力 , 因为老师的工资和职称高低的挂钩的 , 教师的工资不是固定的 , 一部分来自岗位本身 , 另一方面也是有绩效构成的以及各种津贴 。 同样都是教书育人 , 但是职称级别的高低 , 差距也是很大的 , 从几百元可以过渡到一千元不等 。 所以你会看到老师们都向往高级职称 。

但是想要获得高级职称是很不容易的 , 首先你带的班级学生出勤要达到一定的要求 , 其次在优质课比赛中要获得奖项 , 以各地文件要求为准 , 还要有各项荣誉证书来评选 , 比如优秀班主任等等 。 光是这些还不够 , 还要在一些研究课题上获得奖项 , 开展教学研究方面写出论文发表才可以 。

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