作业|小学寒假作业以“虎”为题年味足

长江日报讯(采访人员杨幸慈 通讯员余少芹 刘丽娜)“双减”下的第一个寒假即将来临,孩子们的寒假作业有哪些新变化?1月13日,武汉市蔡甸第五小学推出“五好教育”寒假作业单,低中高年级分别“化”“画”“话”虎,在丰富的实践体验中迎年拜年贺年。
蔡甸五小的“虎年”寒假实践作业单中书面作业并不多,主要将中华传统的年文化与学校“五好教育”(读好书,写好字,扫好地,健好体,走好路)相结合,体现年龄段特点,让学生在“玩”中学,在“做”中学。所有学生每天坚持练字10分钟,跟学《行为规范操》和《乒乓球操》,还有各类动手、实践、劳动作业。
低年段学生以生机活力“虎”为主题,拟定作息时间,制作虎面钟表,标注每个时刻要做的事;帮助家长一起做家务,参与扫尘、守岁、贴春联、看春晚、赏花灯、包饺子、置办年货等迎年活动。中年段学生以阳光帅气“虎”为主题,根据不同的对象,编辑原创短信送去祝福;和父母一起写春联、送“福”字,制作阳光帅气的虎年头饰,画虎拜年;观看2022年冬奥会,感受奥运健儿的风采。高年段以文化自信“虎”为主题,写一份虎年的个人规划书;了解十二生肖的由来,收集关于虎的文学艺术作品,试着做点小研究,写一份“虎年话虎”研究报告;记录每一笔压岁钱的来源和金额,制作压岁钱使用方案;选择一项家务劳动,如洗碗、扫地、拖地等,坚持每天完成。
目前,学校已将各年级必读书籍推送班级群。“健好体”和“走好路”两个板块的作业,已制作成微课推送学校平台。寒假结束后,学校将举行优秀寒假作业展评活动,搭建作业陈列室,收集个性化的作业供学习观摩和收藏。
“丰富学生的生活体验,增强亲子之间的融合,促进家校共育。”蔡甸五小副校长刘丽娜表示,作业是减负的关键,创新作业形式,增强作业的综合性、趣味性、实践性。“期待这份年味十足的寒假作业能让亲子共同参与,过一个轻松愉快祥和年。”
作业|小学寒假作业以“虎”为题年味足】来源:长江日报

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