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宝山区鹿鸣学校制作的气候变化下食物零浪费活动打卡宣传单（部分）
“双减”政策落地后的首个寒假即将到来 。没有学科类补课班 ， 没有如山的语数外试卷 ， 孩子们的寒假应该怎样度过？
透过中小学校的寒假作业单 ， 采访人员找到了答案——做一个“菜场达人” ， 去寻找饭桌上的健康饮食理念和人与人沟通的秘密；选择身边最喜欢或最容易找到的植物 ， 记录下植物的生长状态；观看北京冬奥会 ， 记录下最喜欢的运动项目和运动员 ， 与父母按照“运动菜单”进行打卡……孩子们的寒假时光 ， 将被各类综合实践、探究类作业、亲子劳动项目以及体育运动“填满” ， 学生们直呼“有趣！”
值得期待的寒假作业透露出这样的讯号：从生活点滴中感悟幸福 。家长们欣喜地发现 ， 学校在落实“双减”政策过程中 ， 育人理念正在改变 。
更鲜活！
花式作业让孩子在生活中学习和成长
别人用过的餐具 ， 你能接受吗？菜场中有哪些外表丑陋、但营养丰富的蔬菜？过了保质期的食物 ， 就一定不能吃了吗？宝山区鹿鸣学校自然教师刘真君与全校学生制定了一场关于“可持续食物”的约定：零外卖、丑食运动、囤粮有道、临期食品、低碳拍档、循环餐具、健康饮食……连续七天 ， 刘真君为学生们设计了七个主题活动邀请学生和家长一同打卡 。从校园里走出来的学生将在这份作业单的指引下走进家庭厨房 ， 或同父母一起走进菜市场 ， 不仅来到了充满烟火气息的生活现场 ， 更通过饭桌上的人情世故 ， 感悟中国饮食文化的博大精深 。
嘉定区中科院上海实验学校的寒假作业 ， 则增添了几许探究的味道 。比如 ， 请学生利用家中的食材制作一种发酵类食品 ， 用发面做面食、制作麦芽糖、酒酿等 。学生们还要选择一株植物 ， 每天通过拍照和文字记录的方式 ， 为这株植物制作一份《生长日记》 。校长夏红梅说 ， 看似“高大上”的科学原理 ， 往往就藏在生活中 。相比从科学书本上品读科学实验的文字原理 ， 这种从生活小实验中掌握知识的方式 ， 更符合孩子们的兴趣 ， 更能满足他们的好奇心 。
当“双减”后的首个寒假与北京冬奥会相遇 ， 中小学生的寒假作业单上 ， “冬奥会”成为高频词 。放假前 ， 静安区闸北第二中心小学为每位学生送上 一份“冬奥 日历” ， 鼓励学生们在感悟冰雪运动之美的同时 ， 不忘与家人一同打卡运动 ， 体育教师则为学生提供每天运动的“菜单” ， 供亲子参考选择 。
“美颜了”！
寒假作业单里藏着幸福密码
浦东新区竹园小学校长娄华英说 ， “双减”后的寒假作业 ， 从内容到形式和以往都有很大不同 。“双减”试行一个学期 ， 学生的综合能力和跨学科素养都有了明显的提升 ， 下发的统一标准版《寒假生活》已经满足不了学生对学习的需求 。因此 ， 寒假作业也要努力适应当前的教育背景 ， 从主题系列性、综合拓展性、体验研究性上动脑筋 ， 尝试给寒假作业“美美颜”、甚至“变变脸” 。老师们把寒假作业作为学生一学期学习成果的展示、一学期学习经历的汇总、一学期素养提升的汇报 ， 让寒假作业兼具学科知识性和生活体验性 。
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