思政建设|广州大学召开2021年课程思政建设总结表彰与经验交流会( 二 )



思政建设|广州大学召开2021年课程思政建设总结表彰与经验交流会
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就进一步构建全员全过程全方位育人格局,深化学校课程思政建设,广州大学校长魏明海提出了要求。一是要牢记为党育人为国育才使命,坚守教书育人初心,坚持更高站位和更高标准,对标国家、省市和学校关于课程思政建设的任务要求,将课程思政建设不断引向深入;二是要切实提升课程思政建设水平,全体教师要进一步用心用力做好课程思政,结合新时代背景和不同专业、课程、学生的特点,加强教学研讨、利用好信息化技术手段,进一步推动教材、教学资料、教学内容思想性与教育教学方式方法的艺术性相统一,不断丰富课程思政建设的方式、方法和举措。三是要进一步强化课程思政建设探索与创新,压实学院主体责任,充分发挥教师的“主力军”作用及教学研究中心、特聘研究员的指导与示范引领作用,立足于不同学科专业不同课程课堂持续做深做实做细课程思政,促使课程思政建设深度融入学科建设、专业建设和人才培养全过程。
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