学生|课后服务从“常态化”走向“高质量”( 三 )


北师大广州实验学校根据家长需求,采用面向社会招标、整合学校现有资源、结合家长资源等途径与社会资源衔接。副校长史剑介绍,学校邀请家委成员对当地符合资质的托管机构进行考察和调研,对入围的托管机构进行公开招标,选取管理规范、师资力量好的机构进行托管合作,通过专门的430App管理平台对参加托管的学生进行过程性课程发布、选课、缴费、每日反馈等。通过过程性管理,保证了托管质量的提升,使学生乐学、家长放心。
《光明日报》( 2022年01月18日 14版)
来源:光明网-《光明日报》

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