化学式的意义(化学方程式的定性意义)
根据“国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)国际纯粹与应用化学联合会”对物质名称的规定 ， 化学中有很多专业术语 ， 如元素符号、化学式等 。化学是世界自然科学的核心学科 ， 主要研究物质的变化规律 ， 创造新的物质 。目前 ， 世界上大约有3000万种物质 ， 其中很大一部分是由化学科学家在实验室合成的 。化学被世界公认为“中心学科” ， 是唯一能够引领人类认识世界、改造世界的学科 。化学主要从微观粒子(分子、原子、离子)的角度研究世界物质及其变化规律 ， 从而创造新的物质 。为了使化学能够在世界各地交流和学习 ， 产生了许多公认的化学术语 。化学式是最基本的化学术语之一 ， 包含很多含义 。作为初学者 ， 既要掌握化学式的书写 ， 同时又要了解化学式的含义和微观粒子的表达方法 ， 这也是每年中考的重点知识 。在这里 ， 我们将对如何正确理解化学式所表达的含义以及微观粒子的表达方法进行深刻的阐述 。
首先 ， 理解化学式含义的关键是如何写出正确的化学式 。
“写化学式”是初中化学的重点基础知识 ， 也是初学者的难点知识 。很多学生都知道 ， 化学式是用元素符号表示物质成分的公式 。虽然元素符号不多 ， 但是我们接触的物质很多 。这些物质的化学式怎么写？一定要掌握写作方法和技巧 ， 死记硬背解决不了问题 。有很多常见的写作方法 ， 在上一篇文章中已经强调过了 。今天 ， 这里有两个常见的 ， 简单实用的方法 。
1.根据材料名称的发音写 ， 即“先读 ， 再写 ， 再写”
在化学论文中 ， 物质的名称经常被告知 ， 要求考生写出正确的化学式 。那么 ， 写化学式的时候 ， 大家只需要记住“先读 ， 再写 ， 再写”的方法就可以了 。这也是关于化学式中组成元素的书写和阅读的规则 。比如氯化钠的化学式可以以“氯化钠”的顺序为准 ， 即先发“氯” ， 再发“钠”；写其化学式时 ， 顺序相反 ， 即先写“钠”的元素符号 ， 再写“氯”的元素符号 ， 其化学式为NaCl 。然后写出氯化钠的化学式 。再比如:氧化镁的化学式:MgO；氧化汞-HgO；；氢氧化钾-氢氧化钾等 。
2.根据材料名称中的原子个数来写 ， 即“怎么读怎么写”
事实上 ， 在很多化学公式中 ， 不仅组成元素要按顺序书写 ， 还要标注原子的个数(化学公式中的原子个数一般写在这个元素符号的右下角) ， 这是学生经常丢分的地方 ， 也是最难的知识点 。如果你平时留心的话 ， 你会发现很多物质的名称中已经包含了该物质组成元素的原子数 。对于这类物质 ， 写出它们的化学式要简单得多 。这里需要强调的是 ， 在写作时 ， 也要遵循“先读后写 ， 再写先写”的规律 。比如一氧化碳的化学式可以根据“一氧”和“碳”的数关系和书写规则来书写 。化学式为CO ， 化学式中氧原子与碳原子的数量比为1:1 。写的时候不要写“1”——省略 。比如写五氧化二磷、三氧化硫、二氧化碳、四氧化三铁的化学式 。可以先写出材料成分的元素符号 ， “先读 ， 后写 ， 再写”(或者正元素写在前面 ， 负元素写在后面) ， 然后在对应的元素符号右下角标注原子的个数 。比如五氧化二磷的化学式是先写出元素符号 ， 然后在磷元素符号右下角标注“2” ， 在氧元素符号右下角标注“5” ， 如下图所示 。
二、如何正确理解物质化学式的含义
如何正确把握化学式的含义？首先 ， 我们必须知道化学式是什么 。化学式是化学中一种特殊的化学符号 。它是用元素符号来表示物质组成的公式 。比如氧化汞的化学式为HgO ， 氯化氢气体的化学式为HCl等 。也就是说 ， 只有通过物质的化学式 ， 我们才能知道物质的元素组成和物质中原子的组成 。
1.常见物质化学式的含义
物质的化学式主要可以表达两个层次的含义 ， 即宏观层次的含义和微观层次的含义 。
首先 ， 宏观层面的意义主要从物质和物质构成方面来理解；它描述了物质与元素的关系 ， 即物质构成的元素 。
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