引导|列五C9班,冲刺C9群!

北大的钟恒森、曹宇池、夏雷宇
清华的王佳琪、周星宇、赵静、付小琦
人大的贾子豪
浙大的陈杰伟
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C9是指我国9所顶尖高校联盟学校 。 在C9高校的联盟群中 , 列五人很活跃;一年又一年 , 一批又一批列五学子向着C9联盟发起全面冲刺并昂首迈进C9大门 。
从C9班走进C9高校 , 拼搏三年实现目标 , 他们觉得“超值”!
钟恒森
北京大学

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“先做人 , 后做学问 , 在做学问中学会做人 。 ”时至今日 , 钟恒森对这句育人思想依旧记忆深刻 。
“当初选择列五中学 , 我父母就是看中了这句话才选定了这所学校 。 毕业多年后 , 我觉得这句话依旧在不断影响着我 。 ”
在钟恒森的印象中 , 列五中学的老师 , 教学水平都很高 。
“老师在教学过程中不是单纯地教知识 , 他们会延伸到更深一层 , 让我们在学习过程中更多地去理解知识并且运用知识 , 这种教学模式也会让我们学得更加深刻 。 ”
“针对同样的题型 , 老师不知道翻了多少书给我们筛选资料 , 最后总结相似题型或者相关题型拿给我们训练 。 ”
“还有‘不动笔墨不读书’这个习惯 , 我到现在还在保持着 , 就是读书时身边一定要有笔有本子 , 随手记录 。 ”
“我们的老师 , 能够利用自己多年教学经验满足不同学生的需求 , 及时调整教学目标和方式 。 ”
“列五中学的教学不走应试风 , 学校很注重学生的个性化发展 , 因材施教中提倡学生的创新、创造能力 , 也提供很多平台供学生发展 , 这一点让我非常受用 。 ”
……
老师很专业 , 学生很受用 , 钟恒森就是众多受用学生之一 。 “后来即使走到北大 , 也会常常想起列五中学的人和曾经发生在列五的故事 。 ”

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?【寄语】
毕业多年 , 如今也忘不了母校的教诲 。 希望列五能坚持自己的办学风格 , 不忘初心 , 牢记使命 , 更希望每一届学弟学妹们在列五中学 , 能够汲取学校的办学营养 , 让自己不仅在学习上收获 , 更对自己未来人生汲取丰富营养 。
周星宇
清华大学

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良好的习惯是能让人受益一生的 。 走进清华大学以后 , 周星宇对这句话才有了更加深入的体会 。
“因为初中的知识学习起来简单 , 高中相对要难很多 , 我记得当时我们老师在高一时候就给我们做了很多学习方法的指导 , 包括预习、复习、记笔记等 。 ”虽然听起来很普通 , 但老师们一个个抓细节、落实在行动上 , 帮助学生们形成了一整套科学、高效的学习方法 , 也助益周星宇在实践过程中养成了良好的学习习惯 。
“就包括我现在特别喜欢读书这样习惯 , 也是当时在列五中学培养起来的 。 ”
良好的学习习惯 , 让他在清华大学繁重的课业压力下 , 也能一一突破难关 。
“最重要的是 , 列五的老师很注重因材施教 , 老师会根据学生特点随时进行教学调整 。 我记得有段时间我的成绩下滑很厉害 , 老师会特别关注给我做心理引导 , 并且帮助我寻找原因分析问题所在 。 ”

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