南科大|深圳公布教育“先锋”“模范”( 四 )


深圳创造了教育发展的“奇迹”
31岁来到深圳 , 与这整座城市共同奋斗 , 衷敬高参与、见证了深圳基础教育快速发展时的激情燃烧的岁月 。 罗湖区明珠学校、翠园中学 , 宝安区市二外 , 这些如今在基础教育领域以优质著称的学校 , 在创办初期都留下了这位奋斗者的身影 , 也成为他心底里最宝贵的回忆 。
经历过办学体制改革的冲击 , 经历过新校建设初期的混乱 , 经历过“金字招牌”带来的创新压力 , 在一次次转“危”为“机”之后 , 他又是如何看待深圳基础教育发展的?
“深圳教育有短板 , 但深圳教育一定不是短板 。 ”四十年里 , 深圳教育为数千万来深建设者们解决了子女教育的后顾之忧 。 “来了就是深圳人”就鲜明的体现在教育领域:深圳对非户籍人口子女受教育的政策领先于全国绝大部分城市 , 65%以上的义务教育学位提供给了非深户籍子女 。
衷敬高万分感慨 , 深圳基础教育规模急速扩大 , 创造了教育发展的“深圳奇迹” 。 决策者大手笔大气魄的背后是对教育对人民的大情怀大忠诚 , 是大视野下对城市未来谋划的深邃眼光 , “这样的气魄足够让人惊叹!”
他还特别提到 , 深圳教育部门近年来严格落实教育部关于禁止点招、掐尖等政策 , 顶住压力执行到位 。 他为此大声叫好 , “这样的政策保护的是深圳百万学生 , 为深圳教育营造良好生态环境 , 是深圳教育为这座城市美好的未来努力奠基、悉心谋划 , 是对国家民族未来的高度负责 。 ”
采写:南都采访人员 朱倩
【南科大|深圳公布教育“先锋”“模范”】01、08 04-05·人物

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